1、“.....学生的学习压力较大。而同样的，老师的课堂教学压力也较大，也使得教师们在如此忙碌的情形下，根本没有办法仔细的关心每名学生的学习状况。而利用微课进行教学，则很好的缓解了这现实问题。摘要随着当前信息技术的进微课应用于高中语文教学的价值探寻论文原稿要随着当前信息技术的进步发展，给教育界提供的崭新的课程体系和教学方法，微课即是将计算机技术和现代教学系统融合后而产生的种有着巨大实用价值的新教学模式。微课教育在当前高中语文课程体系的应用过程中......”。

2、“.....微课已成为了门崭新的教学方式，是当前中学老师在进行语文课堂教学时种新型的教育媒介。这种新教学模式拥有它本身的各种优点，在其实际使用过程中，已经逐步改变了传统教学模式所存在的缺陷，从而描绘的地点的具体场景等。接下来，同学们就可以跟着教师在起了，来深入地感受下朱自清散文中先生所描绘的荷塘月色的具体场景，和作品中想要传达的思想感情了。利用学生们在教学导入环节中对短影片的欣赏，加之老师的恰当指导高中语文教学中引入微课的教学策略在课堂导入环节中引入微课在高中语文教学中......”。

3、“.....所以，老师们可以利用在课堂教学引导过程中融入了微课视频教学，吸引学生群解释，主要是讲授学生知识结构中的主要部分，其具体的分析过程仍是由学生来进行完成的，而且在这过程当中也培养了学生的自主学习能力。所以，传统的刀切的语文教学模式已在新时期的高学生群体中凸显出了相当的劣势，亦无法适教学时，要具备相应的严谨性，以便提升课堂有效性。老师首先应该根据课堂有效性的进行教学，以便提升课堂的实效性。老师还应选择适当的方法把内容加以引出......”。

4、“.....比如当老师在介绍红楼梦内容时，师对视频内容的解释，主要是讲授学生知识结构中的主要部分，其具体的分析过程仍是由学生来进行完成的，而且在这过程当中也培养了学生的自主学习能力。所以，传统的刀切的语文教学模式已在新时期的高学生群体中凸显出了相当的起学生们对部活作品的兴趣，使之可以跟随老师的教学思路，从而提高了学生对该篇文章的了解水平。微课应用于高中语文教学的价值探寻论文原稿。利于提高学生语文学习能力教师在语文教学过程当中......”。

5、“.....而通过语文教师针对微课的设计，不但可以和高中生的实际学习需要高度达到致，而且还可以有助于高中学生们形成种良性的学习态势。微课应用于高中语文教学的价值探寻论文原稿。行深人的理解，并对知识的整体结构进行有效的把握。老师在开展微课等教学活动时也要按照定的逻辑性来加以说明，才能让学生更准确的把握文章的分析方法。除此以外，学生还可以提高主动学习能力。由于微课教学教师对视频内容的教学过程的观摩，为后面的新课讲解细节奠定很好的基础......”。

6、“.....在影像提供以前，老师们需要先查阅了作品的材料以及作品中荷塘所描绘的地点的具就可利用播放有关的影音资源来培养兴趣，从而充分调动起学生的积极性与主动性，然后再引出文章的内容，使学生可以更高效率的进行学习。利于提高学生语文学习能力教师在语文教学过程当中，通过微课教学可以使学生对知识内容进劣势，亦无法适应高中生群体对学科的实际学习需要。而通过语文教师针对微课的设计，不但可以和高中生的实际学习需要高度达到致......”。

7、“.....科学设计课堂教学流程老师在设计教学过程实生对知识内容进行深人的理解，并对知识的整体结构进行有效的把握。老师在开展微课等教学活动时也要按照定的逻辑性来加以说明，才能让学生更准确的把握文章的分析方法。除此以外，学生还可以提高主动学习能力。由于微课教学教场景等。接下来，同学们就可以跟着教师在起了，来深入地感受下朱自清散文中先生所描绘的荷塘月色的具体场景，和作品中想要传达的思想感情了。利用学生们在教学导入环节中对短影片的欣赏，加之老师的恰当指导......”。

8、“.....新课的教学引导过程对语言教学的整个教学质量产生了至关重要的作用。所以，老师们可以利用在课堂教学引导过程中融入了微课视频教学，吸引学生群众进行对微课改运动的深入，微课已成为了门崭新的教学方式，是当前中学老师在进行语文课堂教学时种新型的教育媒介。这种新教学模式拥有它本身的各种优点，在其实际使用过程中，已经逐步改变了传统教学模式所存在的缺陷，从而显著提高了该步发展，给教育界提供的崭新的课程体系和教学方法......”。

9、“.....微课教育在当前高中语文课程体系的应用过程中，因其知识多样的内容丰富多彩的特性，已内容丰富多彩的特性，已获得了当前大多语文教师的广泛认同。本文将以语文课程为研究基础，剖析在当前中学语文课程中导入微课教育的主要意义，并对具体的教学策略展开了探讨和研究。减少了教师的教学压力，提升了教学效率在高著提高了该课程的课堂教学质量。所以，为了帮助高中学生准备高考，并切实增强其对语文课程的全面掌握能力......”。