1、“.....由班长或课代表将全班作业收齐，打包发给指导教师。缺做实验的学生登记说明情况，以方便开学以后在实验室安排补做实验。仿真实验软件的系统兼容问题仿真实混合式实验教学在大学物理教学中的应用探讨论文原稿大学物理教学中的应用探讨论文原稿。针对以上方面问题，提出了如下的解决方法实验项目应涵盖力热光电大类，接下来，个实验项目做如下调整力学个，光学个，电学个，热学个电磁学个。教师采用录课的答学生实验过程中出现的问题，加强与学生的互动交流......”。

2、“.....涉及个力学实验个光学实验个电学实验和个近物实验。力学和光学实验偏多，没有兼顾到电学和热学。问经验，统思想，最终制订了线上实验和线下实验相结合的混合式教学方案，采用网络录播宅家实验虚拟仿真钉钉群答疑的教学模式。网络录播用于绪论课，讲授数据处理的方法实验理论及操作的讲解实验结束后的问题教学方案实验课程......”。

3、“.....大学物理实验是门实践性课程，不等同于理论课教学，其的黏度线摆法测刚体的转动惯量基本电学参数测量迈克耳孙干涉仪示波器实验声速的测量用拉伸法测杨氏模量。关键词大学物理实验混合式教学教学方案宅家实验仿真实验由于我国特殊国情，决定在全国高校实施在线位助力学生理解实验原理完成实验操作解决实验中出现的问题。在计算机上用虚拟仿真技术模拟实验现实效果，学生不离家即可完成实验。课程团队教师除了每天在评论区点评互动之外......”。

4、“.....达到锻炼学生动手能力培养学生实验素养的目的。在实验课程停摆的周里，大学物理实验教学团队迅速行动起来，通过开展线上线下教学研讨，借鉴学习全国高校优秀经验，统思统兼容两方面比较突出的问题。下面分别进行阐述。实验项目设置及教学管理的问题本次共开设了个实验，涉及个力学实验个光学实验个电学实验和个近物实验。力学和光学实验偏多，没有兼顾到电学和热学......”。

5、“.....其中既包括理论课，也包括实验课。指导意见发布后，各地高校快速响应，按照停课不停教停课不停学的要求，制订在线教学方案。混合式实验教学在大学物理教学中的应用探讨论文原稿。高校快速响应，按照停课不停教停课不停学的要求，制订在线教学方案。混合式实验教学在大学物理教学中的应用探讨论文原稿。本次选择了个与现用物理实验教材内容致的虚拟仿真实验，分别是落球法测定液体下来需要做的工作。结合我校多学科多校区的特点......”。

6、“.....参考文献杨鹤，刘晓军，庄文漪趣味实验在大学物理光学教学中的应用高师理科学刊，李敏互联网背景下大学物理实验验过程中出现的问题，加强与学生的互动交流。关键词大学物理实验混合式教学教学方案宅家实验仿真实验由于我国特殊国情，决定在全国高校实施在线教学，其中既包括理论课，也包括实验课。指导意见发布后，各想，最终制订了线上实验和线下实验相结合的混合式教学方案，采用网络录播宅家实验虚拟仿真钉钉群答疑的教学模式。网络录播用于绪论课......”。

7、“.....全方案实验课程，脱离了实验室能不能进行在线教学怎样进行在线教学在线教学效果如何这些问题对全体实验指导教师而言都是次全新的探索和挑战。大学物理实验是门实践性课程，不等同于理论课教学，其教学的学探索科技风，杨亚铃大学物理实验课程教学实践电子技术，。问题及经验总结根据不同专业学时的教学要求，安排完成不同的实验。在线实验教学开设以来......”。

8、“.....从单纯的知识传递转变为增进师生互动，全面提升了知识能力素质。在此次混合式教学实践中，我们积累了些宝贵经验。如何将取得的成果推广到今后的实验教学工作中，实现从新鲜感向新常态转变，这是我们接统问题就可以点对点由科大奥锐的客服解决，确保仿真实验系统正常运行。虚拟仿真实验在软件开发过程中，可以考虑由各学校依据自己的情况和需求进行次开发，方便增加实验项目，更换仿真实验仪器......”。

9、“.....如提示指定路径或磁盘上找不到文件，提示已保护你的电脑无法操作，安装过程中出现乱码，启动形式，将每个实验的重点和难点做详细讲解，录制成视频，放在群文件里，每位学生可根据自己的时间，随时听教师的讲解。对于部分确实有困难无法完成在线实验的学生，统安排下学期返校后到实验室做常规实验补题及经验总结根据不同专业学时的教学要求，安排完成不同的实验。在线实验教学开设以来......”。