1、“.....经过半年以来的研究工作深入注重乡土资源与教材内容的有效衔接,探讨更加高效的教学方法和手段,努力提高自身的教学水平。总结吸取成功的经验和做法,要发挥研究工作的作用,将成功做法常态化。总之,虽然在过程中遇到了各种困难,也出现了种种不足,但提高了学生的学生兴趣和学将乡土资源引入农村初中道德与法治课堂教学的实践探究论文原稿见怪不怪,兴趣下降,学习积极性好随之下降,课堂学习注意力不太集中的情况,课堂教学效率也就相对下降。多媒体应用技术还有待提高。本次研究工作的开展,促进了我的电脑技术水平的提高......”。
2、“.....在期末考试中成绩上升到全城区第名,而年级的道德与法治科目成绩更是挤进全南宁市的期末考试的前十名,取得了本校有史以来的最好成绩。存在问题。乡土资源素材较少。由于乡土资源本身范围的狭隘性,符合课堂教学要求的融入课堂教学中,提高学生学习兴趣,提升学生考试成绩,同时教师通过研究工作可以提高提高自己的教学水平和多媒体技术运用水平。关键词学习兴趣乡土资源多媒体技术运用教学水平习近平总书记在党的十报告中指出推动城乡义务教育体化发展,高度重视农村以乡土资源事例全面诠释教材内容。比如......”。
3、“.....对发掘生命力量战胜挫折这内容的个要点进行阐述时,就分别以个乡土资源进行说明,能够让学生更好地理解教材的内容,每个要点都有个对应事例进行诠释,力争做到详细到位,以帮助。对乡土资源素材的使用。巧妙与教材结合。以知识点定位资源。比如,我在进行增强生命的韧性这内容的备课时,其中有知识点是正确对待挫折。如何正确对待挫折就必须要有个完整的人物故事,能够体现遭遇挫折对待挫折战胜挫折获得成功整个过程。符合挫折。如何正确对待挫折就必须要有个完整的人物故事,能够体现遭遇挫折对待挫折战胜挫折获得成功整个过程。符合这条件事例的有很多......”。
4、“.....比较有名的则几乎没有。通过精心挑选,我把这知识点的实例确定为获得第届中国达人秀段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。以乡土资源事例全面诠释教材内容。比如,我在进行增强生命的韧性教学时,对发掘生命力量战胜挫折这内容的个要点进行阐述时,就分别以个乡土资源进行说明,能够让学生更好地理解教材的内容,每个要绩,也提高了教师的教学水平和电脑技术水平,让我收获满满摘要在农村的初中道德与法治教学工作中,学生知识面狭窄,认识水平比较有限,学习兴趣不高,教师可将乡土资源融入课堂教学中,提高学生学习兴趣......”。
5、“.....而属于本乡本土资源的就很少,比较有名的则几乎没有。通过精心挑选,我把这知识点的实例确定为获得第届中国达人秀总冠军的武鸣区府城镇少年卓君,然后通过网络下载了相关图片和视频后,整理形成了符合教学需求的乡土资源。老师的课堂教学,教学实践实施较为顺利。其次,乡土资源的巧妙运用针对性较强,能够很好地诠释教材知识点,加深了学生对知识的理解和运用,能够帮助老师较好地完成教学任务。收获。将乡土资源引入农村初中道德与法治课堂教学的实践探究论文原稿我所能掌握的多媒体技术还是比较简单......”。
6、“.....解决办法。继续深入开展并加大工作开展力度,同时要注意及时收集课题研究资料,及时总结研究成果。加强多媒体技术应用和专业理论知识的学习,注总冠军的武鸣区府城镇少年卓君,然后通过网络下载了相关图片和视频后,整理形成了符合教学需求的乡土资源。提高课堂效率。首先课堂纪律有所好转。由于学生们对学习兴趣的提高,注意力更为集中,开小差发呆或搞小动作等不良现象大为减少,能够更好地配点都有个对应事例进行诠释,力争做到详细到位,以帮助学生准确把握和理解教材内容。将乡土资源引入课堂,提高课堂效率。对乡土资源素材的使用......”。
7、“.....以知识点定位资源。比如,我在进行增强生命的韧性这内容的备课时,其中有知识点是正确对,同时教师通过研究工作可以提高提高自己的教学水平和多媒体技术运用水平。关键词学习兴趣乡土资源多媒体技术运用教学水平习近平总书记在党的十报告中指出推动城乡义务教育体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育特殊教育和网络教育,普及高中乡土资源与教材内容的有效衔接,探讨更加高效的教学方法和手段,努力提高自身的教学水平。总结吸取成功的经验和做法,要发挥研究工作的作用,将成功做法常态化。总之,虽然在过程中遇到了各种困难,也出现了种种不足......”。
8、“.....兴趣下降,学习积极性好随之下降,课堂学习注意力不太集中的情况,课堂教学效率也就相对下降。多媒体应用技术还有待提高。本次研究工作的开展,促进了我的电脑技术水平的提高。但由于专业知识年龄学校教学设备农村历史条件及环境等方面的限制,展和老师同学们的共同努力,在期末考试中成绩上升到全城区第名,而年级的道德与法治科目成绩更是挤进全南宁市的期末考试的前十名,取得了本校有史以来的最好成绩。存在问题。乡土资源素材较少。由于乡土资源本身范围的狭隘性,符合课堂教学要求的资源成绩......”。
9、“.....让我收获满满研究工作开展之前,我认真制定了研究工作计划,进行了详细的规划,制定出可行性较强的方案,并在研究工作中积极落实,也取得了较好的成绩,研究成果已初见效果制,我所能掌握的多媒体技术还是比较简单,稍微复杂的课件制作或者视频剪辑整合等多媒体应用技术还有待提高。解决办法。继续深入开展并加大工作开展力度,同时要注意及时收集课题研究资料,及时总结研究成果。加强多媒体技术应用和专业理论知识的学习资源相对较少,些教材知识点没有恰当的资源进行例证诠释,使学生在学习时理解不是非常到位,甚至有时出现生搬硬套的尴尬情况......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。