1、“.....从事大学生基础法律教育教学的师资费的法律咨询和法律援助服务，还可以亲身参与到法律维权的过程当中来，这对培养和提升大学生的法律素养意义非凡，是提高大学生法律素养的重要手段。摘要新时期，在着力建设社会主义法治国家的社会背景下，高等学校的法制教育对建立法治国家培新时期提高大学生法律素养的意义与途径探析论文原稿传活动，通过参与社团活动来提升法律意识。此外，也可以在消费者权益保护日宪法日等特殊时期开展法律宣传活动，举办法律知识有奖问答比赛等，通过多样化的校园法律宣传活动进步提升学生的法律意识和水平。另方面......”。

2、“.....培养和提高大学生法律素养的途径也值得每位高校教育工作者为之探索新时期提高大学生法律素养的意义与途径探析论文原稿新时期提高大学生法律素养的意义与途径探析论文原稿。加强法律宣传普及，为大学生提供法律实学校法律教育师资队伍优化师资队伍的整体结构，提高法律教育教学的师资水平第，可以拓宽教学思路引进校外资源，可以聘请校外法制机构，或者从事法制工作的相关人员开设讲座，积极引进批具有丰富法律实践经验的法律工作者走进课堂为学生开展加强法律教育的师资队伍建设，改进教学手段加强高校法律教育的师资队伍建设......”。

3、“.....专门培养定数量的专职法律教育和科研师资队伍，这是新形势下加强和提高在校大学生法律素养的必然要求和根本保障。目前法律宣传活动进步提升学生的法律意识和水平。另方面，培养大学生法律素养最有效的方法就是让学生真正参与到运用法律维权的过程中来，任何事情只有亲身体验过才会留下最深刻的印象。因此，高校可以成立法律援助中心，且法律援助中心是在法律专权利履行自己的义务，就能够懂得尊重他人合法的权利和自由就能够积极运用法律手段解决在校期间所遇到的各种问题纠纷，主动抵制破坏法律和秩序的行为......”。

4、“.....另外，大学生良好的法律意识能促使大学生理性守法够懂得尊重他人合法的权利和自由就能够积极运用法律手段解决在校期间所遇到的各种问题纠纷，主动抵制破坏法律和秩序的行为，不断完善自身的知识结构和处事应变能力。另外，大学生良好的法律意识能促使大学生理性守法，实现高校依法治校，促进律专业教师指导下，由学生自我管理和服务的组织，大学生在法律援助中心能不仅能够获得免费的法律咨询和法律援助服务，还可以亲身参与到法律维权的过程当中来，这对培养和提升大学生的法律素养意义非凡，是提高大学生法律素养的重要手段......”。

5、“.....由学生自我管理和服务的组织，大学生在法律援助中心能不仅能够获得免费的法律咨询和法律援助服务，还可以亲身参与到法律维权的过程当中来，这对培养和提升大学生的法律素养意义非凡，是提高大学生法律素养的重要手段。，将全校非法学专业的法律爱好者会聚在起，不定期开展模拟法庭活动，以及法律知识宣传活动，通过参与社团活动来提升法律意识。此外，也可以在消费者权益保护日宪法日等特殊时期开展法律宣传活动，举办法律知识有奖问答比赛等，通过多样化的校社团，将全校非法学专业的法律爱好者会聚在起......”。

6、“.....通过参与社团活动来提升法律意识。此外，也可以在消费者权益保护日宪法日等特殊时期开展法律宣传活动，举办法律知识有奖问答比赛等，通过多样化实现高校依法治校，促进国家法治目标的实现。加强法律宣传普及，为大学生提供法律维权指导加强普法宣传，为大学生提供法律维权指导。方面，高校大学生法律意识的培养除了教学，更重要的是学生自身也应该积极参与其中。可以开设大学生法学社团家法治目标的实现。良好的法律意识能够促进大学生积极理性守法良好的法律意识能促使大学生积极守法。新时期的青年大学生只有具备了良好的法律意识......”。

7、“.....进而就会以法律的标准行使自己的法律意识能够促进大学生积极理性守法良好的法律意识能促使大学生积极守法。新时期的青年大学生只有具备了良好的法律意识，才能使守法由强制性的外部力量转化为从意识上对法律的认同，进而就会以法律的标准行使自己的权利履行自己的义务，就能校园法律宣传活动进步提升学生的法律意识和水平。另方面，培养大学生法律素养最有效的方法就是让学生真正参与到运用法律维权的过程中来，任何事情只有亲身体验过才会留下最深刻的印象。因此，高校可以成立法律援助中心......”。

8、“.....加强法律宣传普及，为大学生提供法律维权指导加强普法宣传，为大学生提供法律维权指导。方面，高校大学生法律意识的培养除了教学，更重要的是学生自身也应该积极参与其中。可以开设大学生法学量相对薄弱。鉴于此，笔者认为可以从以下个方面来着手，第，对现有的法律教师进行培训，进而提高教师的专业素质和授课能力第，聘用高素质专业型的法学人才，充实学校法律教育师资队伍优化师资队伍的整体结构，提高法律教育教学的师资水平第，法制人才和守法公民等方面具有无可替代的作用......”。

9、“.....培养和提高大学生法律素养的途径也值得每位高校教育工作者为之探索。加强法律教育的师资队伍建设，改进教学手段加强高校法律教育的师资队伍建设，法就是让学生真正参与到运用法律维权的过程中来，任何事情只有亲身体验过才会留下最深刻的印象。因此，高校可以成立法律援助中心，且法律援助中心是在法律专业教师指导下，由学生自我管理和服务的组织，大学生在法律援助中心能不仅能够获得免权指导加强普法宣传，为大学生提供法律维权指导。方面，高校大学生法律意识的培养除了教学，更重要的是学生自身也应该积极参与其中......”。