1、“.....实现人力资源管理工作数字化转型。从技术层面，智慧校园是以网络为平台的工作学习生活体化环境。管理者不应将智慧校园各服务系统积累的大量数据信息，漠然置之，置诸高阁，应源管理除了传统的工作事务外，还包括岗位分析与设计职工工作关系协调，形成合力......”。

2、“.....关键词人力资源信息时代革新体制习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会人事信息等内容的主题数据库，数据库必須稳定可靠，必须有协同更新，为学校人力资源工作数字化转型夯实基础。信息时代高校人力资源管理优化探析论文原稿。信息时代高校人力重视信息整合加工信息价值挖掘和信息应用推广数据是信息化管理的基础。因此，人力资源管理部门要锐意打破各部门的数据信息滞碍......”。

3、“.....实现数据信息的共享交观能动性收集信息存储信息传递信息加工利用信息。高校人力资源管理者应结合学校的发展规划，研究发展规律，革新信息管理理念，有效发挥信息技术的特殊效能，充分权衡人力资源管管理管理的优化提供强有力的支持。信息时代高校人力资源管理优化路径革新信息管理理念人类社会的信息化促成信息管理成为现代管理的重要组成部分，信息管理与传统管理相比，涉及，革新信息管理理念......”。

4、“.....充分权衡人力资源管理的成本，主动投入到学校的建设发展中，保障人力资源的可持续性，激活信息资源的价值，达到人力资源信息理制定政策解决问题的能力。高校人力资源管理要注重学习，通过进修学习全面了解潜心研究，高效运用新的信息技术，优化工作路径，提升管理效率，从被动管理转化为主动管理，深刻信息时代高校人力资源管理优化探析论文原稿理的成本......”。

5、“.....保障人力资源的可持续性，激活信息资源的价值，达到人力资源信息管理的目标。信息时代高校人力资源管理优化探析论文原稿。全面了解潜心研究，高效运用新的信息技术，优化工作路径，提升管理效率，从被动管理转化为主动管理，深刻理解认识信息的价值和效用，成为把控信息资源的主体，积极思考，发挥主须有协同更新，为学校人力资源工作数字化转型夯实基础。信息时代高校人力资源管理优化探析论文原稿......”。

6、“.....高校人力资源管理应该积极适应信息时代的新特点，培养运用信息思维方式实施管理制定政策解决问题的能力。高校人力资源管理要注重学习，通过进修学习管理的目标。信息的整合加工和价值挖掘是为了信息的推广应用，信息的推广应用也是信息化建设的生命，信息应该作为人力资源管理创新举措助力人力资源管理的优化......”。

7、“.....成为把控信息资源的主体，积极思考，发挥主观能动性收集信息存储信息传递信息加工利用信息。高校人力资源管理者应结合学校的发展规划，研究发展规律成信息管理成为现代管理的重要组成部分，信息管理与传统管理相比，涉及更为广泛的知识和技术领域。高校人力资源管理应该积极适应信息时代的新特点，培养运用信息思维方式实施管信息时代高校人力资源管理优化探析论文原稿......”。

8、“.....编制，并发布人力资源数据标准，最终完成包括教职工基本信息工资档案信息学历学位信息人事信息等内容的主题数据库，数据库必須稳定可靠，必闭。信息时代的高校人力资源管理除了传统的工作事务外，还包括岗位分析与设计职工工作关系协调，形成合力，实现管理更加效益。重视信息整合加工信息价值挖掘和信息应用推广数据体系和治理能力现代化，信息是国家治理的重要依据......”。

9、“.....信息时代，高校人力资源管理应充分应用信息技术，革新人力资源管理，实现人力资源管理工作数字该全面系统遴选有效信息，充分重视其中与教职工考核评价有关的科研教学甚至党团和后勤信息，用多维的信息，多元的数据为教职工评价提供支撑。对于高校人力资源管理者，不但要更上指出我们提出推进国家治理体系和治理能力现代化，信息是国家治理的重要依据，要发挥其在这个过程中的作用......”。