1、“.....除此之外，在互联网时代下，教师在新型教育理念下，应该注重利用信息化技术在网络上搜索各种各样的教学资源，突破书本知识的局限性，拓展学生的视新时期下中职院校双排键电子琴教学优化路径探究论文原稿行即兴演奏，更好的发挥学生闪光点新时期下中职院校双排键电子琴教学优化路径探究论文原稿。树立新型的教学理念现阶段教师需要应新课改要求，形成素质教育理念，依据学生性格特点学习能力学内容，可以提前进行视频录制......”。

2、“.....使学生随时随地进行观看，从而更好的掌握演奏技能。另外，教师应该与学生进行平等对话，学生遇到任何学习问题都可以寻求教师的帮助小组成员可以选择感兴趣的首曲目，通过组员合作利用双排键电子琴对曲目进行演奏，之后组间以及教师需要进行点评，对表现最佳的组别进行表扬与鼓励。除此之外，双排键电子教学的音乐表现力强，改革传统的教学方式以往教师在进行双排键电子琴教学时，主要作为课堂主导者，用语言传输相应的理论知识......”。

3、“.....虽然采用这种教学方法可以保证教学效率以及教学进度，但琴而言，双排键电子琴触键方式演奏效果存在明显的差异，所以在进行手指训练的过程中，需要把控音色差别以及手指力度。脚键盘训练过程中将重心放在脚尖部分，脚尖脚跟之间进行合理转换，整个训落实应用价值显著，所以当前应该对双排键电子琴优化策略引起重视，采取树立新型的教学理念明确人才培养目标优化技能教学训练改革传统的教学方式及策略......”。

4、“.....中职院校根据时代发展要求，需要大力发展双排键电子琴教学，并且需要于新时期下对双排键电子琴教学体系进行改革，通过合理教学有效提高学生的学习兴趣学习能力音要对双排键电子琴教学策略进行优化，从而有效提高教学质量。本文主要探究中职院校在新时期下的双排键电子琴教学优化策略......”。

5、“.....确保身心处于放松状态。踏板中包括左右两个，其中与演奏效果有直接影响的是左踏板，其主要决定音量大小，可以控制乐曲的强弱，而左踏板则是对音乐速度予以合理调控。，。优化技能教学训练双排键电子琴中涉及到手指脚键盘踏板训练，手指训练作为基础技能，教师在进行教学过程中，可采用钢琴演奏的方法，通过频繁多次的练习，可有效提高学习效果，但是相较于钢容以及教学方法......”。

6、“.....摘要双排键电子琴作为种新型键盘乐器，在我国已经得到大范围的普及，为了培养。参考文献王璐璐新时期下高校双排键电子琴教学优化路径探究北方音乐，侯可心高校双排键电子琴教学现状及发展策略北方音乐，崔李娟浅析高职院校双排键电子琴教学现状及开展策略北方音乐乐素养创新创造能力，为社会输出更多专业型人才。由此可见，对新时期下中职院校双排键电子琴教学优化路径进行探究具有重要现实意义。结束语综上所述......”。

7、“.....关键词中职院校双排鍵电子琴教学优化双排键电子器的音色高达上千种，且与真实乐器相比，音质十分相似，通过多种不同种音色的叠加，演奏时可以给人个乐队的效果，基于上述演奏优势，双更多的双排键电子琴优秀人才，许多中职院校开设双排键电子琴专业课程。然而以往教学体系具有滞后性，无论是教学理念，还是教学方法教学内容都无法满足学生的需求，所以在新时期下......”。

8、“.....从而有效提高学生在人才市场上的竞争力。除此之外，在人才培养方面，需要注重学生创新创造能力，将培养创作演奏相结合人才作为目标。在这人才培养目标引领下，需要改革教学内需要时刻依据市场人才需求来革新教育观念，以免与时代相脱节的情况出现新时期下中职院校双排键电子琴教学优化路径探究论文原稿。明确人才培养目标新时期下需要的是复合型人才，所以中职院，使学生更好的吸收知识。另外......”。

9、“.....应该树立理论与实践相结合的教育理念，该课程具有较强的实践操作性，所以在教育的过程中，教师不能仅用语言进行理论知识的传输，进行因材施教，作为门艺术类课程，并不是每个人都会成为专业型的双排键电子琴人才，所以教师在教学的过程中，不能仅以技能训练理论知识等作为主要教学内容，同时还要培养学生的音乐鉴赏能力创与指导，使学生以积极热情投入到学习中。除此之外，中职院校在进行双排键电子琴教学的过程中......”。