1、“.....趣味化教学在大多数学生的心中，英语是门非常陌生的语言，他们在英语学习过程中经常会觉得英语难度大。并且由于两个国家之间的文化背景存在些差异，有时候学生并不能够理解些具体的文化现象，所以如果教师在教学探究初中英语创新课堂的构建论文原稿会导致当前的课堂更加枯燥，也进步增加了学生对课堂教学的排斥程度。由此，在当前的教学改革背景下，教师还要进步丰富课堂教学形式，进行趣味化教学。摘要随着教育现代化发展，新教改的推行对现代教学课堂提出了新的要求，材上的内容......”。

2、“.....从教学内容教学方法上做出改变做出创新，以便不断的提高教学质量，帮助学生更好的发展和成长探究初中英语创新课堂的构建论文原稿。丰富课堂教学形式，趣味化教学在大多数学生的心中易受到中西方文化差异的影响，导致其陷入中式英语表达误区。此时，创造语言环境便成为个十分简单的方法，可以给学生营造个宽松和谐的英语表达氛围，使学生臵身其中，找到英语交流的正确途径。教师可以结合国外些历史文化风构建初中英语创新课堂给学生创造适合的语言环境語言环境的创设对于学生的英语学习是至关重要的......”。

3、“.....英语属于语言类的学科，其本身就具有较强的实践性特点。学生必须要掌握听说读力还会与日俱增学习积极性会大打折扣，这样不利于素质教学目标的渗透。另外，英语是门语言性学科，语言教学的主要目的是发展学生的基础知识和语言能力，不仅需要学生会写，更要求学生会说，但是在实际的初中英语教学中，很在构建创新课堂的过程中，老师要尽可能的多创造些师生互动的局面，能够让学生可以畅所欲言，放飞思维探究初中英语创新课堂的构建论文原稿......”。

4、“.....初中英语课堂有了很大的改变，学加重视的是知识的教学，会忽略学生说的能力的培养，导致哑巴英语和聋子英语现象普遍存在，学生只会做题，没办法在生活中进行交流。长此以往，教学质量会受到影响，学生的英语能力得不到全方面的发展探究初中英语创新课堂的不会语法，老师不教学生不理解课文，老师不翻译学生不知其义写作，老师不给例文学生不会写长此以往，学生成为了学习的被动者，他们没有灵魂没有独立思考的意识，他们找不到学习的兴趣，并且长此以往......”。

5、“.....会忽略学生说的能力的培养，导致哑巴英语和聋子英语现象普遍存在，学生只会做题，没办法在生活中进行交流。长此以往，教学质量会受到影响，学生的英语能力得不到全方面的发展。不教学生不会语法，老师不教学生不理解课文，老师不翻译学生不知其义写作，老师不给例文学生不会写长此以往，学生成为了学习的被动者，他们没有灵魂没有独立思考的意识，他们找不到学习的兴趣，并且长此以往，他们的学习压身其中，找到英语交流的正确途径......”。

6、“.....初中英语的教学现状随着素质教育的深化发展，初中英语课堂有了很大的改变，学生的学生的学习质量得到了大幅度的提升，但是不可否认的是依然存在着些问题。所以，为了提高学生的学习成绩提高课堂的效率，在实际的初中英语教学中，很多老师会采取满堂灌的办法来进行授课，老师更象是课堂的引导者。单词，老师构建论文原稿。注重师生互动的创造，提高学生的积极性教学是教与学的双边活动，课堂是老师和学生的双向互动的课堂。传统的教学模式会让老师和学生缺少沟通......”。

7、“.....阻碍了学生思维的发展和能力的提升，所日俱增学习积极性会大打折扣，这样不利于素质教学目标的渗透。另外，英语是门语言性学科，语言教学的主要目的是发展学生的基础知识和语言能力，不仅需要学生会写，更要求学生会说，但是在实际的初中英语教学中，很多老师更质量得到了大幅度的提升，但是不可否认的是依然存在着些问题。所以，为了提高学生的学习成绩提高课堂的效率，在实际的初中英语教学中，很多老师会采取满堂灌的办法来进行授课，老师更象是课堂的引导者。单词......”。

8、“.....那么语言的理解自然也存在很大困难。学生在学习英语时，比较容易受到中西方文化差异的影响，导致其陷入中式英语表达误区。此时，创造语言环境便成为个十分简单的方法，可以给学生营造个宽松和谐的英语表达氛围，使学生臵变做出创新，以便不断的提高教学质量，帮助学生更好的发展和成长。构建初中英语创新课堂给学生创造适合的语言环境語言环境的创设对于学生的英语学习是至关重要的，可以在很大程度上发掘出学生的学习兴趣和热情。英语属于语过程中只是采用统的灌输式教学模式......”。

9、“.....也进步增加了学生对课堂教学的排斥程度。由此，在当前的教学改革背景下，教师还要进步丰富课堂教学形式，进行趣味化教学探究初中英语创新课堂的构建论为了迎合教育现代化发展，创新课堂成为当前教学中需要注重的重要问题。英语作为门语言学科，教育现代化发展为英语课堂带来了丰富的创新途径，基于此，本文就初中英语创新课堂的构建进行了研究，并提出了些思考。丰富课堂教英语是门非常陌生的语言，他们在英语学习过程中经常会觉得英语难度大。并且由于两个国家之间的文化背景存在些差异......”。