1、“.....关键课程思政视域下中职英语教学改革思路探索论文原稿职英语教学改革思路探索论文原稿。结束语随着时代的发展，课程思政已经成为中职教育中个不可或缺的组成部分，这对中职英语教师来说无疑是种全新的挑战免学生误入歧途课程思政视域下中职英语教学改革思路探索论文原稿......”。

2、“.....朱慧锋混合式教感受到教学内容中蕴含的德育元素，促进自身道德修养的不断提升。教师要将促进学生科学文化知识的增长与德育水平的提升列为同等重要的教学发展方向，改革以课程思政视域下中职英语教学改革思路明确德育目标，强化学生的思想意识在中职英语教学改革的过程中，教师要深刻认识到教育的最终目标是立德树人......”。

3、“.....促进学生更好地理解教学内容，也能够提升学生的人文素养，促进学生良好道德品质的提升课程思政视域下中职英语教学改革思路探索论文原稿良信息，避免学生误入歧途。因此，面对这样个特殊的学生群体，更需要将思政教育融入学科日常的教学当中，充分发挥其潜移默化润物无声的隐性教育作用，实現过程中逐步感受到教学内容中蕴含的德育元素......”。

4、“.....教师要将促进学生科学文化知识的增长与德育水平的提升列为同等重要的教学发展方论文原稿。课程思政视域下中职英语教学改革思路明确德育目标，强化学生的思想意识在中职英语教学改革的过程中，教师要深刻认识到教育的最终目标是立德树课程思政视域下中职英语教学改革思路探索论文原稿。因此，面对这样个特殊的学生群体......”。

5、“.....充分发挥其潜移默化润物无声的隐性教育作用，实現英语学科双重育人的功能。放相应的英语教学视频，使学生在观看视频的同时领悟到其中的英语知识与人文素养教育价值，将多元化的教育资源引入中职英语教学课堂，有利于开阔学生的眼界有世界眼光德智体美劳全面发展的技术技能人才......”。

6、“.....朱慧锋混合式教学视域下中职英语课程思英语学科双重育人的功能。播放思政视频，提升学生的人文素养信息技术的发展为中职英语思政教育带来了更多可能，教师可以根据实际的教学内容，通过网络平台，改革以成绩为主导的教学模式，培养学生在学习过程中逐渐养成明辨是非的道德判断能力，尤其是面对现代网络世界中大量多样的信息时，可以明确判断出其中的人......”。

7、“.....因此，英语教师要明确德育目标，强化学生的思想意识，充分挖掘教学内容中所蕴含的思政元素，促进学生在学习英模式建构的探索与实践中国多媒体与网络教学学报，崔静课程思政意识沁入中职英语课堂教学的实践探索校园英语......”。

8、“.....适时适当恰到好处地把思政教育渗透到英语教学的方方面面，实现知识传授和价值引领的有机统，把学生培养成有家国情思政教育与中职英语课程相结合，能够帮助学生找准正确的学习方向，树立良好的情感价值观。结束语随着时代的发展......”。

9、“.....对于学生今后学习和发展有着至关重要的影响。通过将英语教学与思想政治教育相结合，避免学生受到在教学中融入思政内容，需要中职英语教师长期持之以恒在教学实践中更新教学理念立足教材内容优化教学设计拓展教学资源丰富教学手段与方式方法，适时适当恰学视域下中职英语课程思政模式建构的探索与实践中国多媒体与网络教学学报......”。