1、“.....继而将两只试管中放在水浴中加热分钟。加热之后，再向有稀硫酸溶液的试管中滴加适量的酚酞溶液，滴加氢氧化钠溶液直至溶液变成红色即可。最后，再将新制银氨溶液加入两支试管绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用探讨论文原稿个方面。例如，教师在引导学生进行蔗糖水解实验的时候，为了使学生能够更准确的把握实验的度，促进实验的成功。最主要的难处就是学生在进行酸碱中和这重要步骤的时候......”。

2、“.....但是在当今时代潮流下已经得不到广泛的运用。我们要的国家是和谐民主富强文明美丽的国家，是可持续发展的国家，是绿色国家，这是毋庸臵疑的。在倡导人类可持续发绿色化学又称作环境无害化学，它充分利用资源和能源的特点来进行化学实验和研究，但是不会对环境造成较大的伤害。总而言之，教师在实验教学过程中定要深入贯彻绿色化学的发展理念......”。

3、“.....实验器材实验内容实验操作的完善与规范已经成为所有化学教师的注重点。如今，在经济的飞学教学，陈安荣初探高中化学实验教学与创新思维的培养中学教学参考，蒋琦高中化学实验教学创新视角的探索以高温煅烧石灰石实验创新为例化学教与学，绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用探讨论响着高中化学实验的完成度。教师在实际化学教学过程中要将教育方式和观念进行全面的革新和转化，务必确保将绿色化学渗透到化学实验学习过程中的各个方面。例如......”。

4、“.....可变教师的化学实验观念转变化学实验观念是教师进行深入贯彻绿色化学理念的基础步，只有教师的观念转变了，学生的观念和意识才能转变过来。以往传统的化学实验观念虽然有定的意义和作用，但是在当今时代潮绿色化学理念应运而生，并且已经得到大多数人的支持，逐渐深入人心。绿色化学理念的深入发展，不仅仅是时代发展的产物，也是种潮流，不会被淘汰。绿色化学又称作环境无害化学......”。

5、“.....教师在引导学生做钠的燃烧这个实验时，可以将教材中的实验操作方法加以改进，以达到更佳的效果。以往的教材中使用的器材是会造成浪费的，实验中的玻璃管和蒸发皿使用后会不可避免地造成损教学，陈安荣初探高中化学实验教学与创新思维的培养中学教学参考，蒋琦高中化学实验教学创新视角的探索以高温煅烧石灰石实验创新为例化学教与学，......”。

6、“.....关键词绿色化学理念高中化学实验绿色化学意识现在的化将教材中的实验操作方法加以改进，以达到更佳的效果。以往的教材中使用的器材是会造成浪费的，实验中的玻璃管和蒸发皿使用后会不可避免地造成损失。参考文献李德前例谈初中化学实验创新的思维方法化学流下已经得不到广泛的运用。我们要的国家是和谐民主富强文明美丽的国家，是可持续发展的国家，是绿色国家，这是毋庸臵疑的。在倡导人类可持续发展的战略下......”。

7、“.....深刻地来进行化学实验和研究，但是不会对环境造成较大的伤害。总而言之，教师在实验教学过程中定要深入贯彻绿色化学的发展理念，引导学生正确合理安全地进行化学实验，培养学生的绿色化学意识和环境保护意识。教材中依据新课程标准的要求不断强调实验的作用和重要性，实验器材实验内容实验操作的完善与规范已经成为所有化学教师的注重点。如今，在经济的飞速发展下同时也造成了全球环境的污染和恶化......”。

8、“.....滴加氢氧化钠溶液直至溶液变成红色即可。最后，再将新制银氨溶液加入两支试管中在水浴中加热即可。除了实验，教师在课堂上也要时刻强调和介绍当代的绿色化学，呼吁学生将，促进实验的成功。最主要的难处就是学生在进行酸碱中和这重要步骤的时候，难以把握好加入的氢氧化钠溶液的量，不小心就会造成溶液的浪费。教师可以在绿色化学理念的指导下，引导学生使用酸碱指示剂进行在水浴中加热即可。除了实验......”。

9、“.....呼吁学生将化学实验与环境保护有机结合起来。例如，教师在引导学生做钠的燃烧这个实验时，可以将教材中的实验操作方法加以，不小心就会造成溶液的浪费。教师可以在绿色化学理念的指导下，引导学生使用酸碱指示剂进行试验辅助。首先，两支洁净的试管应该事先就准备好，在试管中加入适量的蔗糖溶液。其次，以比的比例在其中的支的战略下，绿色化学是最受教育界关注的化学理念，深刻地影响着高中化学实验的完成度......”。