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9、“.....让好几个孩子进行合作,在合作中划分责任,从而起做游戏,这有助于孩子形成良好的人际关系长交流和沟通,反映孩子在校的表现情况,起解决存在的问题和不足,以使孩子在家庭教育中也具备校园中所具备的良好思想道德素质,从而实现孩子勤奋上进团结同学关爱他人的良面,即要求家长在家庭的教育环境中实施情感教育,如此来,有助于理想德育教育成效的实现......”。
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