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8、“.....例如，在阅读朱自清的背影时，语文老师在已经合理划分阅读小组的前提下，可以为学生提出个问题文章作者表达了什么样的思想感情并且回忆下自己阅读教学有效性的策略探究才智，编辑李争。设置阅读合作小组笔者认为，合作学习法是种有利于构建高效课堂的教学方法，已经运用在各种教学课堂中来，并且取得了良好的教学效果，同样可以适高了学生的阅读理解能力......”。

9、“.....参考文献陈敏小学语文阅读教学有效性策略解析中国校外教育，张聪聪浅谈小学语文阅读教学的有效性策略中国校外教育，陈小文小，而且通过动画图片音频的形式展现教学内容，有利于激发学生的学习兴趣。上文已经提到，由于小学语文老师的阅读教学形式相对单，从而降低了阅读教学的有效性，语文老师可以借助多媒体技术来国校外教育，陈小文小学语文阅读教学有效性策略探讨读与写......”。