1、“.....就为蛋白质。那么，蛋黄又由哪些物质组成呢原来，蛋黄的主要成分是的蛋白质，的脂肪，还有大约的水和的矿物质，以及多种维生素等微量成分。小小的鸡蛋竟然藏着大大以鸡蛋为载体的小学科学趣味性实验探究论文原稿生化学反应，生成能溶解的醋酸钙。没有了硬壳的软蛋只有层白膜，所以呈现出半透明而又富有弹性的状态。检测鸡蛋中的蛋白质，了解蛋清蛋黄的成分剥去鸡蛋的外衣，里面就是蛋清和蛋黄了，蛋清的主要成分是水来蛋壳的主要成分是碳酸钙，也叫石灰石......”。

2、“.....遇到酸会发生溶解，产生氧化碳气体。将鸡蛋置于茶杯中，注入白醋，浸没鸡蛋，两天后取出，蛋壳已变软。小心地边用清水清洗边擦去蛋壳表面的白色物质蛋白蛋清的主要成分，并设计了几个趣味实验，既适用于小学科学课程，也可以作为课外的科学游戏活动。酒精喷灯火焰的颜色原本是淡蓝色，然后取块干净鸡蛋壳，用镊子夹住放在酒精喷灯火焰上灼烧，观察火焰颜取半片新鲜洁净的蛋壳研碎后放于具支试管中，加入适量醋酸后，用胶塞塞住，用导管把气体导入到澄清的石灰水中......”。

3、“.....实验发现产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。学生根据已学知识推断这种气体为氧化蛋壳上，产生的浮力使鸡蛋上升，当鸡蛋升到液面时气泡所受的压力小，部分气泡破裂，氧化碳气体向空气中扩散，从而使浮力减小，鸡蛋又开始下沉。当沉入杯底时，白醋继续不断地和蛋壳发生化学反应，又不断地性个特点，为此以生活中常见的鸡蛋作为载体，用科学实验分别探究鸡蛋壳蛋白蛋清的主要成分，并设计了几个趣味实验，既适用于小学科学课程，也可以作为课外的科学游戏活动......”。

4、“.....我们就会发现生活处处皆科学。通过科学实验的趣味化活动，使学生的思维更加活跃，手脑并用的能力更强，创新意识和创造精神得到充分发挥，使学生全身心地投入到科学实验的乐趣当中，在实验中就是蛋白质，占，我们可以用什么方法检测蛋清中的蛋白质呢，用镊子夹住放在酒精灯焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的味道，就说明是蛋白质。变性产生黄色不溶物是蛋白质。，取滤液，先加......”。

5、“.....从而再次使鸡蛋上浮。这样循环往复上下运动，最后当鸡蛋外壳被醋酸作用光了之后，反应停止，鸡蛋的上下运动也就停止了。以鸡蛋为载体的小学科学趣味性实验探究论文原稿璃杯中倒入半杯白醋，然后把个煮熟的鸡蛋轻轻放入。鸡蛋壳表面产生大量气泡会儿鸡蛋上浮浮出水面后，又沉到杯底段时间，又上浮，如此循环，好像在杯内上下跳舞。这是由于氧化碳气体所形成的气泡紧紧地附在明的漂亮软蛋枚。该蛋嫩嫩的，滑滑的，富有弹性。用手轻轻地捏捏，掂掂......”。

6、“.....软蛋会蹦跳几次将软蛋透过太阳光看更美，其蛋黄清晰可见。其原理就是醋酸和蛋壳中的碳酸钙发生化学反应，生具支试管中，加入适量醋酸后，用胶塞塞住，用导管把气体导入到澄清的石灰水中，观察现象，实验发现产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。学生根据已学知识推断这种气体为氧化碳。实验装置如图所示在只玻知识，在实验中不断成长。参考文献焦东林浅谈小学科学实验教学的设计课堂经纬，王孟歌，康永胜鸡蛋壳中钙分析的种方法准确度研究保定学院学报，......”。

7、“.....出现紫色反应，就为蛋白质。那么，蛋黄又由哪些物质组成呢原来，蛋黄的主要成分是的蛋白质，的脂肪，还有大约的水和的矿物质，以及多种维生素等微量成分。小小的鸡蛋竟然藏着大大的秘密，其实成能溶解的醋酸钙。没有了硬壳的软蛋只有层白膜，所以呈现出半透明而又富有弹性的状态。检测鸡蛋中的蛋白质，了解蛋清蛋黄的成分剥去鸡蛋的外衣，里面就是蛋清和蛋黄了，蛋清的主要成分是水，占左右......”。

8、“.....也叫石灰石，其含量高达，遇到酸会发生溶解，产生氧化碳气体。将鸡蛋置于茶杯中，注入白醋，浸没鸡蛋，两天后取出，蛋壳已变软。小心地边用清水清洗边擦去蛋壳表面的白色物质，便可得到半透洗去粘附杂质，去内膜，洗净烘干。以鸡蛋为载体的小学科学趣味性实验探究论文原稿。酒精喷灯火焰的颜色原本是淡蓝色，然后取块干净鸡蛋壳，用镊子夹住放在酒精喷灯火焰上灼烧，观察火焰颜色，如图所示的秘密，其实只要细心观察......”。

9、“.....通过科学实验的趣味化活动，使学生的思维更加活跃，手脑并用的能力更强，创新意识和创造精神得到充分发挥，使学生全身心地投入到科学实验的乐趣当占左右，其次就是蛋白质，占，我们可以用什么方法检测蛋清中的蛋白质呢，用镊子夹住放在酒精灯焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的味道，就说明是蛋白质。变性产生黄色不溶物是蛋白质。，取滤液，先加，便可得到半透明的漂亮软蛋枚。该蛋嫩嫩的，滑滑的，富有弹性。用手轻轻地捏捏，掂掂，感觉很美轻轻摔在桌上......”。