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探究多媒体信息技术在小学美术教学中的应用优势(论文原稿) 探究多媒体信息技术在小学美术教学中的应用优势(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-22 17:07:00

《探究多媒体信息技术在小学美术教学中的应用优势(论文原稿)》修改意见稿

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2、“.....教师可以给学生形容春天的特点,发挥学生的想象力,画出自己所认为的春在网上收集大量素材,对素材进行分类,并能查到素材的背景资料,省时省力。学生也可根据多媒体展现的图片激发学习兴趣,有利于创新思维发展,提高学生的美术鉴赏能力。多媒体信息技术在小学美术教学中的应用具体在进行小学美术教学时,美术鉴赏课占了课程的大部分,传统的美术教学在黑板上进行绘画......”

3、“.....因此,教师法的研究东北石油大学,。第,教师可以将学生的范画制成电子图片,用多媒体播放出来,可以使学生观察范画中的优缺点,提高美术鉴赏能力以及发现问题的能力另方面,教用多媒体技术,放映几个不同水纹变化的动画,比如,分别放映微风时下雨时狂风时水纹变化的动画,使学生通过观察分析水纹的变化情况,加强了学生对自然规律的理解,有利问题的能力另方面......”

4、“.....有利于提高学生对知识点的理解能力,从而不断提高自身的美术水平。在进行小学美术教学中,学生的好奇心比较强,往往只师的工作量,教学效率低。而使用多媒体技术,教师可以在网上收集大量素材,对素材进行分类,并能查到素材的背景资料,省时省力。学生也可根据多媒体展现的图片激发学习探究多媒体信息技术在小学美术教学中的应用优势论文原稿可以对学生范画进行讲解......”

5、“.....从而不断提高自身的美术水平。探究多媒体信息技术在小学美术教学中的应用优势论文原稿。手能力创新能力观察与分析能力等,有利于学生美术水平的提高以及教师教学水平的提高。参考文献韩静多媒体技术在小学美术教学中的应用才智,董万多计算机辅助美术教学己所认为的春天,有利于提高学生的观察能力以及创新能力......”

6、“.....美术鉴赏课占了课程的大部分,传统的美术教学生美术水平的提高。总之,教师在使用多媒体进行教学时,要充分发挥多媒体的优势,使其与小学美术教学相结合,从而解决教学中存在的问题和难点,并可以有效提高学生的要教师的个引导,学生就会产生浓厚的兴趣,而在小学美术教学中使用多媒体技术,有利于教师创新教学方法,提升学生的观察与分析能力。例如,教师在进行水纹教学中......”

7、“.....有利于创新思维发展,提高学生的美术鉴赏能力。第,教师可以将学生的范画制成电子图片,用多媒体播放出来,可以使学生观察范画中的优缺点,提高美术鉴赏能力以及发在黑板上进行绘画,不能满足学生鉴赏的需要,因此,教师不得不收集大量的图片,为了提高学生的鉴赏能力,教师还需要对图片的内容进行讲述,不仅浪费时间......”

8、“.....有利于课堂效率的提高。例如,教师让学生画春天时,方面教师可以通过多媒体播放关于春天的音乐另方面,教师可以给学生形容春天的特点,发挥学生的想象力,画出教师在教学时,便可以通过控制鼠标,将素材信息生动形象地展示出来,增加学生的知识信息量,从而提高学生的学习效率。探究多媒体信息技术在小学美术教学中的应用优势点进行展现,课件中的色彩字体等都很规范......”

9、“.....关键词多媒体信息技术小学美术应用优势多媒体信息技术在小学美术教学中应用的可行性第,教学内容丰富过控制鼠标,将素材信息生动形象地展示出来,增加学生的知识信息量,从而提高学生的学习效率。探究多媒体信息技术在小学美术教学中的应用优势论文原稿。第,由于小,有利于提高学生的观察能力以及创新能力......”

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