1、“.....在这种新颖化多元素的多媒体在小学英语课堂中的有效运用论文原稿的能力。英语作为门语言学习，重点在于培养学生在听英语的基础上开口说英语。因此，应该注重利用多媒体技术活跃英语课堂教学气氛。传统的教师朗诵学生听讲听边读的过程中，既提高学生的听力，又培养了学生开口读英语的能力。在多媒体的引导下......”。

2、“.....这对于提升课堂教学效率在的学习中，为了培养学生的语言能力，首先用多媒体课件给学生播放此课的英语文章，促使学生融入课堂，仔细聆听。多媒体关键词多媒体小学英语课堂有效运用随着社会的不断发展，教育改革也在不断地推进，我国越来越重视英语教学质量的提高。小学英语是小学阶段重要的学科之......”。

3、“.....进行多媒体教学。采用多媒体教学方式，可以活化教材，可以运用动静声像结合教学课件网络技术等辅助教学技术在学科教学中的应用备受关注。采用多媒体教学方式，可以活化教材，可以运用动静声像结合教学课件网络技术等辅助教学技术，可以改变传统的支笔本书张嘴上养学生听英语说英语的能力有重要意义......”。

4、“.....教育改革也在不断地推进，我国越来越重视英语教学质量的提高播放两遍文章第遍让学生先感知全文，对呈现的动画感兴趣，对文章的读音有大致了解第遍让学生跟读课文，培养英语的语感，提高学生的语言能力。从而在这样边多媒体在小学英语课堂中的有效运用论文原稿术，可以改变传统的支笔本书张嘴上课的教学模式......”。

5、“.....激发学生学习的兴趣，发展学生的智力，促进我国小学英语教育教学质量的提高。稿。立足教材，合理利用多媒体技术的运用确实可以丰富英语课堂内容提高课堂趣味性促进课堂教学的顺利展开。但是，教师在运用多媒体教学时，必须把握好教以，教师要利用多媒体给学生创造开口说英语大胆听英语的机会和平台，促进学生用英语交流的语言能力......”。

6、“.....例如课的教学模式，加大信息量的传授，激发学生学习的兴趣，发展学生的智力，促进我国小学英语教育教学质量的提高。多媒体在小学英语课堂中的有效运用论文原。小学英语是小学阶段重要的学科之，小学阶段是学生接触英语教学的起始阶段，对于学生将来英语能力的发展具有非常重要的意义。随着信息时代的到来......”。

7、“.....既提高学生的听力，又培养了学生开口读英语的能力。在多媒体的引导下，使得学生感觉到英语学习的趣味感新鲜感。这对于提升课堂教学效率，培，在的学习中，为了培养学生的语言能力，首先用多媒体课件给学生播放此课的英语文章，促使学生融入课堂，仔细聆听。多媒体多媒体在小学英语课堂中的有效运用论文原稿多种感官参与......”。

8、“.....并且在音频视频的融入中，增强英语课堂的新颖性。在这种新颖化多元素的教学形式下，学生们感受到学习英语的快乐。所生在听英语的基础上开口说英语。因此，应该注重利用多媒体技术活跃英语课堂教学气氛。传统的教师朗诵学生听讲的教学模式，呆板枯燥，教学形式单化，不能够学形式下，学生们感受到学习英语的快乐。所以......”。

9、“.....促进学生用英语交流的语言能力。摘要当今社的教学模式，呆板枯燥，教学形式单化，不能够调动学生的学习热情，制约了学生全身心地融入课堂中来听英语说英语。因此，教师们应该利用多媒体技术，融音频培养学生听英语说英语的能力有重要意义。多媒体在小学英语课堂中的有效运用论文原稿。活跃气氛......”。