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5、“.....旨在为探讨如何弘扬传统文化提供参考策传统文化，增强学生对传统文化的认同感。在信息技术发达的当代，学生接触到信息技术的机会越来越多，为了增加传统文化传播的渠道，教师借助信息技术教力，是传统文化的重要组成部分，舞蹈和音乐能够很快吸引住学生的注意力，让学生感受敦煌文化的魅力......”。

6、“.....摘要文化是个民族宝贵的财富，传承中华民族传统文化是教师开展教育活动的重要内容，教师可以结合不同的学科背景，在学科教学中弘扬中可以对敦煌文化进行讲解，创设出敦煌文化的教学情境，进步提升学生对敦煌文化的兴趣。接着，教师让学生通过上网的方式，继续了解敦煌文化......”。

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9、“.....教师可以结合不同的学科背景，在学科教学中弘扬传统文化，增强学生对传统文化术具有浓厚的兴趣，教师利用信息技术弘扬传统文化，有利于学生在探索信息技术的同时增强对传统文化的认同感信息技术在弘扬传统文化中的运用论文原稿与学科教学融为体。本文提出设计传统文化主题活动，提升学生创新能力创设传统文化情境......”。