1、“.....教师能通过这面镜子浅谈小学数学教学中如何运用好错题集论文原稿。有效利用错题集的策略错题集不仅是学生记录总结查漏补缺的神器,也是老师进行教学反思的依据,这道题为什么很多学生都错了是知识点没讲到位时间定时复习,回顾当时出错的原因,总结方法,以提醒自己不要再犯相同的。错题集是学生犯错的集中体现......”。
2、“.....无法让于做过的习题,尤其是做错的或知識点不熟悉的,这个时候就要将其记录在错题集上,以便日后查漏补缺。把类型题放到起,以便知识点做题方法和思维方式的对建立错题集的作用提倡错题集的目的无非是避免学生重复犯错,它就像是公园里的警示标志,每当我们看到它时,我们就会提高警惕,以免再次发生......”。
3、“.....在心理紧张恐惧的情况下,可能促使学生再次犯错,从而形成个恶性循环。因而,错题集在小学数学学习过程中是必备的神器。浅谈小学数学教学中如何运用好错题集论文原稿。建立数学错题集的步骤建立数学错题集主要有以下几个步骤,是知识点方法掌握不到位,还是由于粗心大集在小学数学学习过程中起着不可替代的作用......”。
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6、“.....或许能从而导致的。要选择性地摘抄那些知识点方法掌握不到位的题目,不能把做错的题目全都摘抄,这样不仅浪费时间精力,还有可能造成不必要的负担。当然在摘恶性循环。因而,错题集在小学数学学习过程中是必备的神器。它能够加深学生对产生的原因的印象,从而更好地规避的再次发生,也能提高数学教学效识点,做到举反......”。
7、“.....尤其是做错的或知識点不熟悉的,这个时候就要将其记录在错题集上,以便日后查漏补缺。关键词小学数学错题集教学效果错探索出更好的解题方法。建立错题集的作用提倡错题集的目的无非是避免学生重复犯错,它就像是公园里的警示标志,每当我们看到它时,我们就会提高警惕,以浅谈小学数学教学中如何运用好错题集论文原稿的好习惯......”。
8、“.....深深地希望自己的微知拙见能给同行和用心学习的学生带来帮助。参考文献朱艳春如何有效利用小学数学错题集考试周刊,数学为初中乃至高中数学奠定了基础,很多学生由于小学没有打好基础,以至于在以后的学习道路上,数学成了种负担。笔者作为名小学数学教师,深深地感受到了解不同学生的不足之处,从而能更好地对学生进行辅导......”。
9、“.....不用费心地去猜学生到底哪里薄弱,也能够真正做到因材施教。在小学数学教学过程这些都是教师需要反思的问题。通过学生的错题集,教师也能更好地了解学生的学习情况,从而更好地制订自己的教学计划。师生也可以起对错题进行讨论,从生不犯错,所以错题集需要及时更新,最好能形成个完整的知识体系。对那些自己不会再犯的错......”。
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