1、“.....为未来儿童的成长与发展积累知识了解教材的新闻意义不断地积累作文材料。提升小学生的作文能力。通过课外阅读，语文知识的积累更加丰富，情感体验也更加丰富。在今后的写作中，将大量的知识和丰富的感情体验应用于写作，会使学生感到有许多的故事要写，有许多课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析论文原稿课外阅读的正面效应，为未来儿童的成长与发展打下良好的基础。课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析论文原稿。通过开展课外阅读活动，使学生对教科书知识有了更深刻的了解，同时也能在课堂上感受到更多的真实丰富的知识......”。

2、“.....以提高他们的阅读兴趣，扩大他们的文化视野。在课余活动中，以兴趣写作为导向，以模仿特定主题的写作方式，培养学生的创作欲，极大地提升其写作水平。关键词课外阅读小学语文作文教学引言语文教学是近几年来在此过程中，课外阅读是种行之有效的教学方法，它既可以激发学生的学习兴趣，又可以促进学生的写作水平的提高。课外阅读是以语文为基础，辅以课外读物，以提高学生的阅读水平。在课外阅读材料的正面影响下，充分调动了学生的阅读兴趣。营造个适合写作的教学氛围在小学写作教学中，要充分发挥学生的想象力......”。

3、“.....浅析小学语文作文课后课外阅读的重要性提高学生的写作兴趣在语文写作教学中，课外阅读对激发学生的写作兴趣至关重要。课外读物能增强学生的写外阅读，以课本周边的课外读物，让学生对课文有更深刻的认识。在开展课外阅读教学时，要使学生能在课堂内外完成知识的扩展与转换。加强课外阅读，增加学生的阅历，增加学生的情绪体验，增强学生的阅读能力和写作能力。在语文的阅读教学分利用课外的阅读活动来培养学生的写作兴趣，增强他们的阅读和写作水平，使他们能够更好地接受课外的阅读，拓宽他们的眼界。在课外活动中，教师起着引导作用......”。

4、“.....把课外阅读和写作相结合。提高小学生的综合语言能力与写作能力。在语文的阅读教学中，老师与学生在对课本内容进行细致的剖析互相选取相关的课外读物开展课外阅读活动，激发了学生的阅读兴趣丰富了生活经历等。加深对知识的理解，增加知识的积累。在教学过程中，教师可以根据学生的不同的学们的思维能力。小学语文作文课后课外阅读的具体运用加强课外阅读与教学内容的联系要正确地组织好学生的课外阅读活动，使其与课后的阅读内容紧密结合，从而使学生的写作能力得到进步的提升。充分利用课外读物的益处......”。

5、“.....老师与学生在对课本内容进行细致的剖析互相选取相关的课外读物开展课外阅读活动，激发了学生的阅读兴趣丰富了生活经历等。加深对知识的理解，增加知识的积累。课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析论文原稿。后课外阅读的具体运用加强课外阅读与教学内容的联系要正确地组织好学生的课外阅读活动，使其与课后的阅读内容紧密结合，从而使学生的写作能力得到进步的提升。充分利用课外读物的益处，让老师在教学改革观念上有所创新，有意识地开展课教学计划，根据学生的实际兴趣和喜好，进行有针对性的选择......”。

6、“.....推荐适合小学生的课外读物。还可以建议在课外阅读中使用相似的话题或者故事。按照教材所载的内容，让学生多读些不同的语文写作技巧。参考文献赵玉花课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用天津教育，陈开山课外阅读在小学作文教学中的应用策略基础教育论坛，卢随明深入分析课外阅读在小学语文作文中的重要性科学咨询教育科研，。小学语文作文习特征，進行有针对性的教学，培养他们的写作能力。比如，老师可以利用图画课文中的段落来培养初学者的写作能力。结语本文认为，在我国小学语文课程的改革与创新中......”。

7、“.....在小学语文写作教学中，要充念上有所创新，有意识地开展课外阅读，以课本周边的课外读物，让学生对课文有更深刻的认识。在开展课外阅读教学时，要使学生能在课堂内外完成知识的扩展与转换。加强课外阅读，增加学生的阅历，增加学生的情绪体验，增强学生的阅读能力籍，以提高他们的阅读兴趣，扩大他们的文化视野。在课余活动中，以兴趣写作为导向，以模仿特定主题的写作方式，培养学生的创作欲，极大地提升其写作水平。营造个适合写作的教学氛围在小学写作教学中，要充分发挥学生的想象力......”。

8、“.....它既可以激发学生的学习兴趣，又可以促进学生的写作水平的提高。课外阅读是以语文为基础，辅以课外读物，以提高学生的阅读水平。在课外阅读材料的正面影响下，充分调动了学生的阅读兴趣。在选择教材时，要根据下良好的基础。课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析论文原稿。浅析小学语文作文课后课外阅读的重要性提高学生的写作兴趣在语文写作教学中，课外阅读对激发学生的写作兴趣至关重要。课外读物能增强学生的写作觉悟，培养学生的词汇要用，而作文的质量也会随之提高。在课外阅读中......”。

9、“.....关键词课外阅读小学语文作文教学引言语文教学是近几年来备受教育界重视的门学科。写作是语文教育的个他们的眼界。小学语文教材的许多内容都是极富启发性的。然而，如何充分发挥新闻报道的教育内涵和内在价值，并将其应用于大学生的教育与教学实践中，却是件非常困难的事情。通过对课后阅读的分析，可以使学生了解教材的内涵通过课外阅读备受教育界重视的门学科。写作是语文教育的个重要方面，它是培养学生语文能力提高学科素质的关键。阅读和写作是紧密联系的。在阅读理解的指导下......”。