1、“.....提高政策理解力和执行度另方面也涵盖教育财政建设等多个行政部门，不同行政部门对职责明确内容清晰的条款执行性较强，但对操作空间较大理解弹性较强协同部门较多的条目践行性较弱。所以在财政扶持政策制定前中和后过程中要建立沟通协商机制，明确任务明晰责任明了内容，持政策。省民办高校政府财政扶持体系构建是个持续性的过程，在这个过程中，是要解决财政扶持方向性的问题，在财政政策制定和执行过程中始终要坚持上位法的总体要求和基本原则，服务于省公共财政扶持民办教育政策体系的逐步完善财政资金激励和引导作用的充分发挥省民办教育事业健康持续发展的全力推进。是要注意财政扶持科学性的问题，在坚持正确方向性的前提下，鼓分类管理背景下浙江省民办高校政府财政扶持探析论文原稿偏差基于新民促法若干意见新实施条例等上位法的印发......”。

2、“.....提出了民办高校政府财政扶持的原则性要求明确性规定具体性内容等，为政府执行民办高校贯彻落实财政扶持政策提供了根本遵循。但各市因实际财力状况机制健全程序人员配备情况等条件不，只能在有限条件内尽量去扶持。如绍兴市规定政府可参等方面更多的扶持，缓解了融资紧张师资引进难用地紧缺等问题。但不少公众对民办高等教育的认同度较低，甚至抱有误解和偏见，认为政府对民办高校给予财政扶持，可能会影响公办高校的主体地位，违背社会主义办学方向。另因固有观念的影响，以为民办高校尤存重收益轻质量低门槛难就业设备弱风气差等现象，是报考高校的末位选择。近年来省民办高校虽增加了招生计划，但持续发展。政策矛盾性与实践操作性的偏差国家浙江省出台财政政策扶持民办高校建设，体现了其期望能优化民办高校发展环境的立场和想要突破民办高校发展困境的决心。但部分政策间相互矛盾的表述，使得最后效果受到了影响......”。

3、“.....提供贷款信托融资租赁等多样化的金融服务与中华人民共和国担保法第条学校不得为摘要基于对各级法律法规制度要求的文本分析和部分相关利益主体的访谈了解，浙江省民办高校政府财政扶持主要有奖励补贴师生支持税收优惠差别化用地等方式，但执行中存有政策普适性与实际特殊性政策矛盾性与实践操作性政策支持性与社會认可度的偏差，以期通过坚持原则性与灵活性相统方向性与科学性相统落实性与协调性相统的方式来优化财政扶持政策。关键词分类管理浙的流出率降低了。由此可见，物质生活的保障和职业获得感的提升能增加教师队伍稳定性。分类管理背景下浙江省民办高校政府财政扶持探析论文原稿。表源于教育法實施条例通知新民促法若干意见浙江省实施意见浙江省实施办法新实施条例。表源于教育法实施条例通知新民促法若干意见浙江省实施意见浙江省实施办法新实施条例......”。

4、“.....女，年月生，浙江绍兴人，硕士，浙江越秀外国语学院研究实习员，主要研究方向为高等教育管理。基金项目浙江越秀外国语学院年度校级科研项目分类管理背景下浙江省民办高校政府财政扶持研究，项目编号分类管理后，政府丰富了奖励补贴政策的内容，新增设基金会重点支持民办高校内涵发展的重点领域和关键扶持随着年新修正的中华人民共和国民办教育促进法通过，浙江省民办高等教育进入了分类管理的新时期。在新背景下，浙江省先后颁布了浙江省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见浙江省公共财政扶持民办教育发展的实施办法浙江省民办学校财务管理办法等系列政策文件，以直接或间接的财政扶持方式促进了民办高等教育健康可持续发展。分类管教育的认同度较低，甚至抱有误解和偏见，认为政府对民办高校给予财政扶持......”。

5、“.....另因固有观念的影响，以为民办高校尤存重收益轻质量低门槛难就业设备弱风气差等现象，是报考高校的末位选择。近年来省民办高校虽增加了招生计划，但生源仍日趋紧张，报到率也略偏低。如表中的学院，近年报到率均低于。摘要基于对各分类管理背景下浙江省民办高校政府财政扶持探析论文原稿展的若干意见中华人民共和国担保法中华人民共和国民办教育促进法国家中长期教育改革和发展规划纲要作者简介罗佳敏，女，年月生，浙江绍兴人，硕士，浙江越秀外国语学院研究实习员，主要研究方向为高等教育管理。基金项目浙江越秀外国语学院年度校级科研项目分类管理背景下浙江省民办高校政府财政扶持研究，项目编号就业等方面与公办高校学生享有平等权利，保障了民办高校教师在待遇社保自身发展等方面的切身利益。但在新模式下，民办高校教师权利保障范围有所扩展......”。

6、“.....新规定民办高校教师培养培训评奖评优等权利，新探索人事代理制度交流制度和人才引进政策。据有关数据显示，在执行新政策后，民办高校教师队伍人体现了其期望能优化民办高校发展环境的立场和想要突破民办高校发展困境的决心。但部分政策间相互矛盾的表述，使得最后效果受到了影响。如若干意见第条办理民办学校未来经营收入知识产权质押贷款业务，提供贷款信托融资租赁等多样化的金融服务与中华人民共和国担保法第条学校不得为保证人第十条学校的教育设施不得抵押的规定相冲突。民办高校本想通过金融服务拓宽融节等方式。民办高校通过基金会能汇聚社会资金并以有效的财产运作形式实现资金的保值增值。同时投入资金支持民办高校内涵发展的重点领域和关键环节，有助于民办高校致力于特色优势学科和专业建设，持续在教学科研和服务地方方面发力。师生支持师生支持有助于浙江省解决民办高校学生家庭经济压力师资较为紧张的问题......”。

7、“.....表源于教育法實施条例通知新民促法若干意见浙江省实施意见浙江省实施办法新实施条例。表源于教育法实施条例通知新民促法若干意见浙江省实施意见浙江省实施办法新实施条例。关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见中华人民共和国担保法中华人民共和国民办教育促进法法律法规制度要求的文本分析和部分相关利益主体的访谈了解，浙江省民办高校政府财政扶持主要有奖励补贴师生支持税收优惠差别化用地等方式，但执行中存有政策普适性与实际特殊性政策矛盾性与实践操作性政策支持性与社會认可度的偏差，以期通过坚持原则性与灵活性相统方向性与科学性相统落实性与协调性相统的方式来优化财政扶持政策。关键词分类管理浙江省民办高校财渠道，但部分金融机构对民办高校尚未形成较为完备的评级体系，影响了其顺利融资......”。

8、“.....政策支持性与社会认可度的偏差浙江省直都高度重视民办高等教育发展，特别是分类管理后研制的财政扶持政策给予了民办高校在土地税收优惠等方面更多的扶持，缓解了融资紧张师资引进难用地紧缺等问题。但不少公众对民办高分类管理背景下浙江省民办高校政府财政扶持探析论文原稿等条件不，只能在有限条件内尽量去扶持。如绍兴市规定政府可参照省属高校正常经费生均基准定额的拨付给非营利性民办高校，但仍有不少市未考虑参照该标准拨付。再如舟山市同意营利性民办高校可按出让租赁等有偿方式供应土地，而宁波市则建议营利性民办高校可采取招标拍卖或者挂牌方式供应土地。政策矛盾性与实践操作性的偏差国家浙江省出台财政政策扶持民办高校建设高行政部门间的协作性和执行性，确保财政扶持政策落实到位到部门到人。分类管理背景下浙江省民办高校政府财政扶持探析论文原稿......”。

9、“.....浙江省已从制度上优化了民办高校政府财政扶持。但限于办学条件管理体制等客观因素和投资者利益举办者意志等主观因素，政策在实际执行中出现选择性执行附加性执行象征各市根据实际的财政和民办高校办学情况制定灵活性强可操行性强的财政扶持政策，充分发挥地方的主观能动性和执行积极性。坚持落实性与协调性相统据以上分析，省民办高校政府财政扶持方面涉及政府民办高校教师学生等多个利益主体，这些利益主体享受政府财政扶持的具体内容操作形式等不尽相同，使得扶持的有效性影响性也不致。因此，政府需准确界定不同利益主体的定位省属高校正常经费生均基准定额的拨付给非营利性民办高校，但仍有不少市未考虑参照该标准拨付。再如舟山市同意营利性民办高校可按出让租赁等有偿方式供应土地，而宁波市则建议营利性民办高校可采取招标拍卖或者挂牌方式供应土地......”。