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8、“.....教师的主要任务就是讲述教材内容，而学生也只是在被动的接受，这就让课堂教学的主体不再是学生，再加上学生也没有养成解决问题的意识，这就让学生在分析问题和解个性化发展，并提高学生们的沟通能力自主学习能力和合作学习能力，并且其优势也会得到越来越多教育者们的认可。中职英语教学也在尝试着借鉴翻转课堂的先进教学理念，来解决掉自身的发展需求络反馈结果对学生的学习情况已经有所掌握......”。

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