1、“.....使大学生遵义师范学院学报，。红色旅游的概念红色旅游是旅游形式的特色化，兼有休闲陶冶情操和旅游审美的功能，是开展爱国主义教育的优质载体，是高校进行思想政治教育的有效途径。年全国红色旅游发展规划纲要指出，红色旅游是指以中国红色旅游对课程思政建设的融入策略分析论文原稿作者必须充分重视红色旅游的积极作用，充分发挥红色旅游的思想政治教育价值，并将红色旅游有效融入高校思想政治教育课程之中，在传承红色基因弘扬优秀传统的过程中，顺利实现大学生思想政治教育目标......”。

2、“.....以提升其思想政治教育课程的有效性。在保证红色旅游学习资源充足的前提下，高校可以针对网络教学平台资源开放和共享的特点，创建灵，唤醒青年学子奋发勇为的斗志，使其更加学会珍惜当下的幸福生活，在学习生活中直面困难，培养乐观向上的心态，不断完善自我，培养革命精神。红色旅游对课程思政建设的融入策略分析论文原稿......”。

3、“.....包含着崇高的革命精神不朽的文化传统。新形势下，红色资源蕴含着巨大的育人价值，可以让大学生感知红军战和引导大学生参与红色旅游活动，就是将红色文化和大学生理想信念教育有机融合，使大学生深刻感受到，中国共产党人是如何团结带领穷苦大众，将革命者的远大理想和坚定信念，贯穿到民族复兴国家独立和社会主义事业发展过程中。红色于奉献，不怕牺牲，玉汝于成的革命精神，使得大学生能够正确面对挫折和失败，更能够在民族复兴伟大事业中贡献自己的才智......”。

4、“.....是大学软实力的体现，积极向上的校园文化习生活中直面困难，培养乐观向上的心态，不断完善自我，培养革命精神。红色旅游是大学生树立崇高的理想信念有效渠道鼓励和引导大学生参与红色旅游活动，就是将红色文化和大学生理想信念教育有机融合，使大学生深刻感受到，中国共民在革命建设和改革不同时期形成的物质和精神财富，包含着崇高的革命精神不朽的文化传统。新形势下，红色资源蕴含着巨大的育人价值，可以让大学生感知红军战士宁死不屈保家卫国的战争精神......”。

5、“.....必然激发大学生向革命先烈学习理想坚定，甘于奉献，不怕牺牲，玉汝于成的革命精神，使得大学生能够正确面对挫折和失败，更能够在民族复兴伟大事业中贡献自己的才开辟红色旅游专栏刊发有关红色旅游的内容，加大红色文化的宣传力度，提高大学生的学习兴趣，使大学生耳濡目染的感知红色精神。红色旅游对课程思政建设的融入策略分析论文原稿。红色旅游是大学生树立崇高的理想信念有效渠道鼓旅游将爱国主义和革命传统教育融注于自身的丰富内涵之中......”。

6、“.....将红色旅游与思想政治教育课程的有机结合是高校开展思想政治教育的新模式，对开展高校思想政治教育课程具有深远的意义，基于此移默化地陶冶学生情操，激励大学生勇往直前。搭建红色旅游文化与校园文化融合的平台，就是采取有效措施将红色旅游文化融入到大学校园中，是加强和改进高校思想政治教育效果的有效途径。高校要充分利用校园主页校报等主流宣传渠道党人是如何团结带领穷苦大众，将革命者的远大理想和坚定信念，贯穿到民族复兴国家独立和社会主义事业发展过程中......”。

7、“.....必然激发大学生向革命先烈学习理想坚定，追堵截的吃苦耐劳的精神，以及在帝国主义封锁的年代中人民大众自主创新攻坚克难的永不服输的家国情怀。艰苦的岁月残酷的斗争等悲壮的教育素材冲击大学生的心灵，唤醒青年学子奋发勇为的斗志，使其更加学会珍惜当下的幸福生活，在本文提出，充分发挥地源优势开展红色旅游主题活动把红色旅游融入到校园文化建设体系构建红色旅游网络教学平台等有效途径，以提升其思想政治教育课程的有效性......”。

8、“.....杨欣充分发挥红色旅游在当代大学生思想政治教育中的作用教学理论，宋慧晶利用红色旅游加强大学生思想政治教育科教文汇，杨蜜蜜利用红色旅游资源提升高校学生德育素质教育遵义师范学院学报，。摘要红网络学习平台中自主观看相关视频图片等，不仅能充分体现大学生在教育中的主体地位，同时也给学生提供了个与教师交流互动的平台。结束语时代赋予了红色旅游新的内涵......”。

9、“.....以其所承载的革命历史革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习参观游览的主题性旅游活动。这种说法是被广泛认可和接受的，对红色旅游的内学生思想政治教育中的作用吉林工程技术师范学院学报，杨欣充分发挥红色旅游在当代大学生思想政治教育中的作用教学理论，宋慧晶利用红色旅游加强大学生思想政治教育科教文汇，杨蜜蜜利用红色旅游资源提升高校学生德育素质教色旅游网络学习平台，使大学生在网络学习平台中自主观看相关视频图片等，不仅能充分体现大学生在教育中的主体地位......”。