1、“.....保障农村学前教育均衡发展做好幼师的培训和管理多渠道资助改善幼儿园办园条件积极与家长沟通，在学前教育中开展家庭教育等策略，从而更好的完成学前教育普及工作，实现江孜县学前教育的科学发展。参考文献庞丽娟，胡娟，洪秀敏当前我国学江孜县学前教育普及水平现状分析论文原稿和对幼儿能力的关心和提高，尤其是对幼儿的引导和习惯的关注较少。教师需要积极与家长沟通，在学前教育中开展家庭教育。家长需要注意对幼儿行为进行正确的引导，提高家庭教育水平，做好对自己行为的正确引导和示范......”。

2、“.....江孜县有关部门应加大资金投入和制度保障。同时，要增加学前教育经费，规范幼儿园收费制度。充分调动社会力量，扩大学前教育规模，拓宽资助渠道，帮助幼儿园完善适合儿童成长的设备。必要时，通过媒体号召大企业为幼儿园捐赠儿率逐年增长，办学条件和办学设施也在逐渐改善，幼儿入园率逐年攀升，截至年，江孜县学前教育毛入园率达到，真正意义上实现了普惠教育。但是在学前教育的过程中，仍然存在些问题，需要相关部门加强管理，提高学前教育普及水平。本文首先分进行过早教育目前，学前教育中过早教育现象突出......”。

3、“.....但是些教师对学前教育与小学教育的关系认识比较片面，在学前教育中开设古诗词加减法等小学教学内容，忽视了幼儿的智力发展水平，导致幼儿在接所代表性的现代公立幼儿园，有效提高江孜县学前教育普及水平。江孜县学前教育普及水平现状分析论文原稿。办园条件简陋，缺乏足够的设备根据调查发现，发现无论是公立幼儿园还是民办幼儿园，都有个共同的问题，就是办园条件非常简陋增加幼儿的学业负担，违背幼儿身心发展规律，失去学前教育的初衷。办园条件简陋，缺乏足够的设备根据调查发现，发现无论是公立幼儿园还是民办幼儿园，都有个共同的问题......”。

4、“.....幼儿园缺乏足够的设备。几乎没有配备儿童，仍然存在些问题，需要相关部门加强管理，提高学前教育普及水平。本文首先分析了江孜县学前教育普及水平现状，进而提出了提高江孜县学前教育普及水平的策略，希望对促进学前教育的健康发展做出积极贡献。进行过早教育目前，学前教育中过，从而更好的完成学前教育普及工作，实现江孜县学前教育的科学发展。参考文献庞丽娟，胡娟，洪秀敏当前我国学前教育事业发展的问题与建议学前教育研究年第期金日勋幼儿教育小学化倾向的表现原因及解决对策学前教育研究年第期......”。

5、“.....几乎没有配备儿童玩具柜，也没有专门的幼儿园图书馆，甚至有些幼儿园也无法为儿童提供食堂，更不用说多媒体教室保健室等现代化教育设备。设备的缺乏导致不能开展很多游乐活动，这是江孜县幼儿园质量无法提高的重要原部门要积极促进农村地区学前教育的发展，考虑集体投资模式，发展农村地区学前教育。江孜县在构建这种模式时，要始终考虑到桶装效应，积极寻找最短的木板。同时必须特别注意教育资源的整合，以及资源的平衡。要力争在每个乡镇，至少要建设要注意对幼儿行为进行正确的引导，提高家庭教育水平......”。

6、“.....家庭教育中对幼儿的教育定要细化，需要顾及家庭教育中些细微的差别，对幼儿的学前教育进行科学有针对性的教育引导。家长要严格要求，积极监督，运用具柜，也没有专门的幼儿园图书馆，甚至有些幼儿园也无法为儿童提供食堂，更不用说多媒体教室保健室等现代化教育设备。设备的缺乏导致不能开展很多游乐活动，这是江孜县幼儿园质量无法提高的重要原因。保障农村学前教育均衡发展学前教育管教育现象突出，虽然学前教育是让幼儿能够快速适应小学教学，但是些教师对学前教育与小学教育的关系认识比较片面，在学前教育中开设古诗词加减法等小学教学内容......”。

7、“.....导致幼儿在接受文化知识时产生抗拒甚至学习疲劳着我国学前教育的不断发展和进步，江孜县学前教育得到了空前发展，学前教育普及率逐年增长，办学条件和办学设施也在逐渐改善，幼儿入园率逐年攀升，截至年，江孜县学前教育毛入园率达到，真正意义上实现了普惠教育。但是在学前教育的过程学的教育方法，鼓励幼儿养成良好的行为习惯。结论综上所述，要提高江孜县学前教育普及水平，相关部门要积极采取保障农村学前教育均衡发展做好幼师的培训和管理多渠道资助改善幼儿园办园条件积极与家长沟通......”。

8、“.....家长必须引起足够重视。受应试教育的影响，传统家庭教育中的家长更注重幼儿在学校的表现和对幼儿能力的关心和提高，尤其是对幼儿的引导和习惯的关注较少。教师需要积极与家长沟通，在学前教育中开展家庭教育。家长需渠道资助改善幼儿园办园条件江孜县部分幼儿园办园条件差的最重要原因是资金不足，因此为了有效提升学前教育的普及水平，江孜县有关部门应加大资金投入和制度保障。同时，要增加学前教育经费，规范幼儿园收费制度。充分调动社会力量......”。

9、“.....江孜县学前教育普及水平现状分析农村学前教育普及不均衡通过对江孜县农村部分幼儿园的抽样调查，我们发现江孜县农村定要细化，需要顾及家庭教育中些细微的差别，对幼儿的学前教育进行科学有针对性的教育引导。家长要严格要求，积极监督，运用科学的教育方法，鼓励幼儿养成良好的行为习惯。结论综上所述，要提高江孜县学前教育普及水平，相关部门要积极采桌椅卫生设备游乐设备灭火设备等，为当地幼儿园的发展做出贡献。积极与家长沟通......”。