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6、“.....创建评价基本策略，有助于激发小学生学习主动性，并培养的评价方法，在不伤害学生积极性的前提下，注重发掘学生的优点，即认知这项加以肯定，并引导其在课后多读书，经常读，从而有方法地引导其开展课下自学，不仅能提升其学习积极性默化地培养其自主学习能力。客观评价的科学采用激励评价虽然是良好的语文课堂评价手段，但不可否认的是，盲目的积极评价会给学生认知带来困扰，因此......”。

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8、“.....。摘要现代教育科学开展的前提是课堂评价体系的构建，良好的课堂评价体系不仅能引导教学课堂发展，同时也能调动受教者的积极鼓励学生在学习探索中充实自己，有利于树立学生的学习意识，保证学生在学习过程中不断进步，内化语文知识小学语文课堂教学评价体系的基本策略分析论文原稿。参考文献高超试本。从已有教学经验来看，科学评价课堂教学质量......”。

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