1、“.....突出规范办园科学保教，进步提高广大教师家长推销玩教具等产品，教育局将加强对各幼儿园学前教育宣传月活动的督查，检查宣传月系列活动的开展情况实施情况，确保宣传活动的顺利开展并取得实实在在的成效。各幼儿园按照活动安排，制定适合本园特点的学前教育宣传月活动方案，并认真开展好各项活动。在本次活动结束后，各幼儿园将活动开展情况及时写出书面总结，月日前上报教育局。幼儿园年游戏点亮快乐童年宣传月活动方案为深入贯彻落实岁儿童学习与发展指南，全面提高幼儿园科学保教水平，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照教育部办公厅关于开展年全国学前教育宣传月活动的通知教基厅函号和省教育厅办公室关于开展年学前教育宣传月活动的通知要求，结合我县实际，制定方案如点亮快乐童年三活动时间年月日至月日四主要内容启动仪式。月日举行梨树区教育局学前教育宣传月活动启动仪式。视导员带领各幼儿园园长解读玩具和游戏对幼儿的重要性，提升幼儿园园长对幼儿游戏活动的重视，了解如何利用玩具，设计好的教学活动，以此更好的满足幼儿游戏需求。面向家长和社会宣传。树立科学的教育理念......”。

2、“.....积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。通过悬挂标语讲座微信平台等方式宣传以游戏点亮快乐童年为主题的宣传活动认真开展培训。认真组织各幼儿园园长及教师，充分了解游戏对幼儿童年生活的重要价值，充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，为扭转重知识技能学习，忽视干预幼儿游戏成人导演幼儿游戏以电游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏的权利，开展改变影响幼儿身心健康的小学化成人化倾向的学习，组织教师进行角色游戏幼儿园游戏活动主题园本培训召开家长会。利用网络技术，带领家长观看岁儿童学习与发展指南家长宣传手册，告诉家长岁的幼儿是怎样学习的，应当学什么，怎样有效促进幼儿的学习与发展，帮助家长学习和理解指南，并请家长教师撰写学习笔记或论文观后感家园互动宣传栏。利用家园联系栏向家长宣传游戏是幼儿的需要和权利，鼓励家长在社会及家庭教育中，应当保障幼儿游戏的权利，幼儿园帮助家长推荐适合游戏的游戏材料及游戏模式，鼓励家长利用废旧材料，自己制作玩具，满足幼儿游戏的需要。组织亲子游戏开放日活动。以六儿童节为契机，召开亲子运动会......”。

3、“.....树立科学的教育理念，提升学前教育质量，根据省市教育局关于开展年全国学前教育宣传月活动的通知要求，梨树区教育局根据我区实际情况及特点，制定年学前教育宣传月活动实施方案活动目的为促进幼儿身心全面发展，满足幼儿成长需要，与继续深入贯彻落实指南相结合，紧紧围绕游戏点亮快乐童年活动主题，通过开展系列宣传和形式多样的游戏活动，唤起广大幼儿园教师家长及全社会对幼儿游戏的关注，更加深入扭转当前重知识技能学习，影响幼儿身心健康的小学化倾向，传播正确的教育理念和科学的育儿方法，保障幼儿探索想象思考与创造能力的不断发展，有效推动学前教育质量稳步提升。二活动主题游戏社会的法规意识和责任意识，杜绝小学化现象，围绕游戏点亮快乐童年开展系列宣传和教育服务活动，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。针对幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。三活动时间年月日至月日。四宣传重点根据幼儿园工作规程和岁儿童学习与发展指南等文件精神，从幼儿园家长和社会三个层面进行宣传幼儿园层面组织科学保教相关活动......”。

4、“.....积极为幼儿营造愉悦轻松的保教环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。家长层面各班通过微信群家长会和致家长的封信等形式向家长宣传规范办园行为，活动主题游戏点亮快乐童年。二活动目的通过组织开展内容丰富形式多样的宣传活动，让教师和家长充分理解幼儿的学习方式和特点，认识到幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。幼儿园和家长要创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏快乐学习健康成长，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视干预幼儿游戏成人导演幼儿游戏以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的小学化成人化倾向，严禁拔苗助长式的超前教育和强化训练。三活动内容以幼儿园工作规程和岁儿童学习与发展指南为核心和引领，以教育部办公厅关于开展年全国学前教育宣传月活动的通知精神及学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园科学保教，进步提高广大教师家长验报送学前办。社会的法规意识和责任意识，杜绝小学化现象，围绕游戏点亮快乐童年开展系列宣传和教育服务活动，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心......”。

5、“.....以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。三活动时间年月日至月日。四宣传重点根据幼儿园工作规程和岁儿童学习与发展指南等文件精神，从幼儿园家长和社会三个层面进行宣传幼儿园层面组织科学保教相关活动，利用六开放日集体区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦轻松的保教环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。家长层面各班通过微信群家长会和致家长的封信等形式向家长宣传规范办园行为，成图文并茂的书面材料。六有关要求高度重视，全面宣传。全县所有幼儿园围绕宣传月的主题，从宣传内容宣传方式时间进度和宣传成效等方面制定活动方案，全面部署并认真组织实施。精心组织，科学宣传。幼儿园的宣传内容要精心策划严格把关，确保宣传的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品。创新方式，广泛宣传。要充分发挥各种大众媒体的作用，组织启动仪式和开展丰富多彩的宣传活动，特别是抓住新媒体传播广速度快多样化的特点，组织实施宣传月系列活动，提高宣传的针对性和有效性。组织活动，深入宣传。结合六庆祝活动，加强家园联系......”。

6、“.....四积极向学校提出建设性意见和建议，并将自己的思考与实践撰写成课题论文与教研组其他老师分享教学中的快乐分担教学中的困惑，在组内起到了骨干和引领作用。总之，校本教研活动对我的发展起到了推动促进作用，帮我更新了教育教学理念学会了学习，学会了反思，学会了完善自己丰富自己使我用最短的时间走进了新课程。我将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，把这项工作搞得更好我校校本教研再上新台阶。月日，在张吉路主任的主持下，我校召开了教师合作和发展共同体鲁三角联盟第四期网上论坛。本次论坛的主题是我行我思觅精彩。各位研伴围绕以下两个话题怎样运用档案袋促进期末的高效复习档案袋如何让暑假生活更精彩进行研讨，大家畅所欲言，各抒己见。智慧之花悄然绽放，花香四溢，沁人心脾。本次网络论坛，附小和内蒙古鄂尔多斯东盛区济南韦二路小学青岛福州路小学共十五位老师参与，气氛热烈，合作与发展共享。这次网上论坛，是我校校本教研带动兴师兴校，铸就名牌的又飞跃。四以活动推进校本教研，锻炼教师队伍月日日，我校成功地举行了开课周活动。在这次开课周公开课中，党明华彭辉王丽孔丽蒋磊林延春陈凯七位老师进行了很多教学研究的努力......”。

7、“.....为校本教研提供了教学实践和教学经验的大力支持同时也为济宁学院教育系学生和省教育同仁名师培训班给予了课堂教学的实习和学习。月日，在周三的业务活动中，全体小学部教师在仁爱厅进行了校本教研活动。这次校本教研活动由教师发展处副主任石欣勤主持，按照活动形式分了三个大组语文组在仁爱厅，数学组在三教积极参加了网上师德研修，积极撰写日志，完成各项作业，创建了自己的工作室，并以网络平台与同行互动交流，切磋学习，对自己修养与能力的提升起到了很好的作用。二做好高效课堂教学的探索，切实提高了课堂教学水平。在校本教研活动中，我们进行了集体备课上课和交互式评课。每个教师每堂课的上法各有千秋，都有其亮点与不足之处，在分析他人之课，改进自己之课，再去第三课堂中加以完善的过程中，自己的课堂教学水平也在不断的改进之中，对提高自己的课堂教学水平起着很大的帮助。本学年我第个参加了赛课活动，所讲的创新课得到大家的致好评我认真完成了每学期不少于节的听评课任务。为能更好地适应新形式下新的教学要求，我积极参加并顺利通过了普通话考试与全国中学英语教师信息技术考试......”。

8、“.....结合自己学校学生实际情况，确立了以预习学案与导学案为主指导学生的自主合作学习的课堂教学新探索，多媒体教学深入课堂，优化了课堂程序，课堂学习效果较之前大有提高。三积极撰写教学反思，及时把握课堂教学方向教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，常写，艺体组在二教室，分别由毕秀芳付云英和侯丽三位教研组长主持大组讨论，就各组公开课课堂教学做了精彩的评论。大组讨论后回到仁爱厅，各大组推荐了张吉路蔡金华徐瑞荀杰丽张关为主要宣传内容，突出规范办园科学保教，进步提高广大教师家长推销玩教具等产品，教育局将加强对各幼儿园学前教育宣传月活动的督查，检查宣传月系列活动的开展情况实施情况，确保宣传活动的顺利开展并取得实实在在的成效。各幼儿园按照活动安排，制定适合本园特点的学前教育宣传月活动方案，并认真开展好各项活动。在本次活动结束后，各幼儿园将活动开展情况及时写出书面总结，月日前上报教育局。幼儿园年游戏点亮快乐童年宣传月活动方案为深入贯彻落实岁儿童学习与发展指南，全面提高幼儿园科学保教水平......”。

9、“.....营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照教育部办公厅关于开展年全国学前教育宣传月活动的通知教基厅函号和省教育厅办公室关于开展年学前教育宣传月活动的通知要求，结合我县实际，制定方案如点亮快乐童年三活动时间年月日至月日四主要内容启动仪式。月日举行梨树区教育局学前教育宣传月活动启动仪式。视导员带领各幼儿园园长解读玩具和游戏对幼儿的重要性，提升幼儿园园长对幼儿游戏活动的重视，了解如何利用玩具，设计好的教学活动，以此更好的满足幼儿游戏需求。面向家长和社会宣传。树立科学的教育理念，开展丰富多样的主题宣传活动，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。通过悬挂标语讲座微信平台等方式宣传以游戏点亮快乐童年为主题的宣传活动认真开展培训。认真组织各幼儿园园长及教师，充分了解游戏对幼儿童年生活的重要价值，充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，为扭转重知识技能学习，忽视干预幼儿游戏成人导演幼儿游戏以电游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏的权利，开展改变影响幼儿身心健康的小学化成人化倾向的学习，组织教师进行角色游戏幼儿园游戏活动主题园本培训召开家长会。利用网络技术......”。