1、“.....是教师面临的重要问题之。本文立足于的计算机应用专业教学实践活动，分别从高校计算机专业实践教学现状分析基于物联网的计算机应用术岗位，在专业技术人员的指导下，独立进行项目设计及应用，从而有效地提高知识应用能力和综合动手能力......”。

2、“.....以不断拓宽学生的视野及实践思维，在学习中更加深入的理解专业知识，提升实践水平。高校对人才的培养方向与市场需求脱节随着物联网技术的快速发展，目前适应物联网新技术的应用人才特别短缺，普通高校计算机专业必须尽快修改程只能做验证性实验......”。

3、“.....这样就达不到实践教学的目标，无法有效提高大学生实际的动手能力。计算机专业实践课程教学对实导致学生的实际动手操作能力及理论联系实践的能力太差，不能全面掌握各种专业技能，从而在物联网技术高速发展中无法快速适应新的要求，以至业实践课程教学改革探索论文原稿......”。

4、“.....通过实践教学可以加强学生对法做拓展性实验。这样就达不到实践教学的目标，无法有效提高大学生实际的动手能力。计算机专业实践课程教学对实验室的软硬件要求都比较高，基于物联网的计算机应用专业实践课程教学改革探索论文原稿验室的软硬件要求都比较高，现在大多数实验课都安排在公共机房......”。

5、“.....直接影响了学生实践的积极性和实践质前大多数高校的实践教学环节主要是在校内实验室完成，各大高校的实验室设备更新相对较慢，而且扩展性实验的器材还经常短缺，导致很多实践课算机专业实践教学现状分析实践教学环境与教学设施陈旧实践教学是指学生亲自亲身参与实践才能完成的教学环节......”。

6、“.....高校计算机专业实践教学现状分析实践教学环境与教学设施陈旧实践教学是指学生亲自亲身参与实践才能完成的教学环节。目理论知识的理解和应用。目前在具体的实践教学中，教师对实践教学不够重视，理论上学到的知识并没有经过实践应用，学生动手实践机会少......”。

7、“.....导致很多软件在安装和运行时速度太慢，直接影响了学生实践的积极性和实践质量。基于物联网的计算机应用专主要是在校内实验室完成，各大高校的实验室设备更新相对较慢，而且扩展性实验的器材还经常短缺，导致很多实践课程只能做验证性实验......”。

8、“.....普通高校计算机专业必须尽快修改专业培养方案，调整人才培养的目标和方向，才能尽快培养出适应物联网新技术的计算机专业人才。高校计了解新技术，提高专业技能。再次，让学生有机会真正进入企业内部，参与到技术岗位，在专业技术人员的指导下，独立进行项目设计及应用，从而课程教学改革探索论文原稿。首先......”。

9、“.....增加校外短期实习校外短期见习及校外综合实习等实践环节，以不断拓专业实践课程教学改革措施这两个方面入手，针对基于物联网的计算机应用专业实践课程教学改革进行了初步地分析和探索，希望可以为教学改革作教学改革探索论文原稿。对于校内实验环境进行改善的同时，对校外实训基地也要进行调整......”。