1、“.....鼓励肯定孩子的优点。不可在他们遇到难题时过多训斥责罚，要恰当地给予帮助和鼓励，让他们从成功中获得满足感，品尝成功带基于素质教育理念下构建小学数学高效课堂举措论文原稿，让学生爱学好学会学，真正达到独立自主善于思考勇于探索，让小学课堂变成高效益高效率高效果的课堂教学，让课堂教学发挥最大优势，获得最大收益。参考文献蔡金菲浅析小学数学解决问题教稿。摘要在新时代的小学数学教学过程中......”。

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6、“.....而不仅仅局限于课上的知识点。曾经我提出道题目小强家里的牙膏直径为分析，最终成功解决困扰自己的问题，这种教学方式更能激起学生对于学习的激情，成功开启孩子对于知识的求知欲望，这是传统教学方式所不能比的。基于素质教育理念下构建小学数学高效课堂举，使小学生活更生动有趣。多媒体融入教学中，让课堂更加有趣丰富新时代的教育技术通过音乐画面等耳听眼看手摸的现实体验，使得知识具有了画面感......”。

7、“.....教师不能袖手旁观，而是要融入小组中，了解他们合作的情况讨论的核心关注的问题。在学生觉得困难的时候给予恰当指导。对于有疑问的学生，教师要时刻解除他们的疑惑。在小组交流时，小强在刷牙时，般都挤出，因此支牙膏可以使用次。之后小强家换牙膏品种了，同样的量，但是直径变成了，但是小强仍然挤出，问这样的支牙膏......”。

8、“.....在现今的小学数学教学中，有着许多有趣而实用的教学方法，例如游戏教学法，教师以游戏的方式来进行教学，让学生在愉快的教学环境下，体会信息技术的无穷魅力，从而加深对献蔡金菲浅析小学数学解决问题教学策略新课程学习，编辑孙玲娟。摘要在新时代的小学数学教学过程中，对于教师的教学方法要求越来越高。针对新时期的小学数学，基于素质教育下，试着论述来的快感......”。

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