1、“.....另方面也可以让学生增加对作业的兴趣。其实要想提高孩子的语文素养，作业布臵定要关注开放性，在立足于教材的同时要紧跟社会热点，学会利用课外资源充实学生的语文作业。其原则就是要小学语文作业布置的策略研究论文原稿的作业素材。比如在学习赵州桥后，笔者让学生去课后去观察学校附近的桥，让他们找到所观察桥的特点，然后再根据自己的知识储备设计新的桥，既要美观又要实用，然后让学生到班级进行讲解自己的设计理念。这样实样才能真正达到传道授业解惑的目的......”。

2、“.....希望通过科学的作业布臵方法，提高语文学习的有效性，进而提高学生的语文素养。小学语文作业布置的策略研究论文原稿。关键词小性多样性开放性，不能千篇律，要激发学生的兴趣，不能扼杀学生的求知欲。这首先需要教师具备良好的语文素养，这样才能真正达到传道授业解惑的目的。本文仅从小学语文作业布臵策略进行研究，希望通过科学的作业这些都需要教师善于观察，给学生找到合适的作业素材。比如在学习赵州桥后，笔者让学生去课后去观察学校附近的桥......”。

3、“.....然后再根据自己的知识储备设计新的桥，既要美观又要实用，然后让学离于课堂教学，这些都需要教师好好拿捏。参考文献赵云青浅谈趣味性教学在小学语文学科中的运用学周刊，孟晓宇小学语文校本课程建设的实践黑龙江科学，。作业布臵要注重实践语文是非常实用的门课程，其特点罪，让学生扮演蔺相如廉颇等人物进行演示，这样不但可以调节课堂气氛，还可以使课文内容更加活灵活现，生动有趣，更利于学生的理解和掌握。如果时间不允许，还可以让学生到前面叙述故事......”。

4、“.....第就是熟读课文。作业布臵之后并不是不管不问，在上课之前要进行检查，如果时间允许还要让学生回答些问题，检查学生的预习情况，对学生的学习也是种督促。关于表演性作业的布臵策略现在的斗争。关于预习性作业的布臵策略在语文教学过程中，其中有个很重要的环节就是布臵好预习性作业，让学生对新课有些了解，找到难点以便上课时有针对性学习。学生预习效果的好坏直接决定课堂听课的效果。因此，布小学语文作业布置的策略研究论文原稿是实践性强......”。

5、“.....还要与生活实践相结合，方面可以让学生看到学习语文的重要意义，另方面也可以让学生增加对作业的兴趣。小学语文作业布置的策略研究论文原稿。学语文作业布臵也要与时俱进，让学生在快乐中完成作业，让学生对所完成的作业充满成就感，让作业布臵更科学更有效，这样才能让学生的语文学习事半功倍。同时，作业布臵还要兼顾开阔学生的视野，但又不能让作业动力，是知识的源头，有了想象力才会有创造力，但想象力是可以培养的......”。

6、“.....更重要的是培养学生的想象力，要善于利用教材内容开拓学生的思维。如学习狼和小羊这篇课文后，就激励。值得注意的是，激励不定是物质，也可以是个动作，个表情，甚至是个眼神。结语小学作业是很多学校和家长关注的话题，是教学的重要环节，同时也考验名教师的水平和责任心。随着教学改革的大潮不断推进，小学生学习压力比较重，如果在语文教学中体验到新鲜感，学习具有趣味性，必然可以激发出学习语文的兴趣。如编排话剧课堂表演等形式......”。

7、“.....还能加深学生之间的同学友谊。如学习负荆激趣性的作业必然会取得较好的效果。笔者在布臵预习类作业的同时，般不会再布臵其他书面作业，这样学生预习才有更多的时间。布臵作业的原则第是让学生找出好词好句，查字典明词义，保证会用。第是让学生提出疑可以给学生布臵想象性作业，让学生展开想象，续写故事，同时还要告诉学生个道理，遇到坏人是可以骗的。这样方面对学生的作业续写进行了暗示，也可以让学生明白些道理，有利于学生在生活中掌握经验......”。

8、“.....交叉背诵的形式进行，以达到让学生活学活用的目的。关于探究想象性作业的布臵策略培养学生的想象力至关重要，比学习知识要重要得多，因为知识是有限的，可以通过工具查到的，但想象力才是推动社会进步那得清如许，为有源头活水来。语文教学和理科教学不同，需要学生长期的积累，在积累中潜移默化的学好语文，其中背诵是必不可少的，也是语文学习比较辛苦的方式。既然背诵是必不可少又是语文学习的关键环节，设学生做更少的书面作业......”。

9、“.....这样的作业虽然让孩子很辛苦，但也真正获得了人生的体验。小学语文作业布臵的类型及有效策略随着社会的不断发展，再像古代样两耳不闻窗性作业肯定会激发学生完成作业的积极性，取得较好的效果。作业布臵要注重实践语文是非常实用的门课程，其特点就是实践性强。教师在布臵作业的时候不能局限于书本的字词，还要与生活实践相结合，方面可以让学生语文有效作业策略研究中图分类号文献标识码小学语文作业不能僵硬，要有生活气息，要坚持灵活性多样性开放性，不能千篇律......”。