1、“.....从而不断提升其专业化水平。建立有效的绩效考核激励机制，调动工作积极性科学新形势下高职辅导员队伍专业化建设面临的问题与对策研究论文原稿责范围任务目标等，帮助辅导员摆脱杂乱无章的工作状态，回归其本职工作，认真做好学生的思想政治教育，关注并帮助学生成长，积极引导他们成才，真正发挥出辅导员功能的实效。建于学校学生发展的意义，加强对其重视程度......”。

2、“.....将建立专业化的高职辅导员队伍当作学校建设的重要工作来抓，在以人为本的理念指导下，积极促进高很多还是刚刚毕业的大学生，他们对辅导员的工作没有充分的认识，也缺少相关的工作经验。新形势下高职辅导员队伍专业化建设面临的问题与对策研究论文原稿。新形势下加强高职高职教育随着我国教育事业的发展取得了巨大的进展，学校规模和招生人数不断扩大，对高职院校来说，这就像把双刃剑，机遇与挑战并存......”。

3、“.....积极地引导和帮助学生建立正确的思想观念和价值体系，同时管理学生日常学习生活的相关事务，指导他们更好地完成学业。另外，针对学生心理健康方面问题，伍不够重视在当前的高职院校中，辅导员还不能得到足够的重视，很多领导和教师都没有正确认识到辅导员工作及其重要性，大多觉得辅导员只负责学生的思想教育和生活管理......”。

4、“.....同时管理学生日常学习生活的相关事务，指导他们更好地完成学业。另外，针对学生心理健康方面问题，辅导员还要积极的教育和疏导，使他们保持健模和招生人数不断扩大，对高职院校来说，这就像把双刃剑，机遇与挑战并存。关键词高职辅导员专业化队伍建设问题对策中图分类号文献标识码辅导员是学生工作最主要的施行者......”。

5、“.....使他们保持健康良好的心理状态，更好地去面对复杂的社会形势。新形势下高职辅导员队伍专业化建设面临的问题与对策研究论文原稿。标识码辅导员是学生工作最主要的施行者，学校与学生之间的事务都需要通过辅导员来联系与沟通。高职院校虽然与其他高等院校存在定的差别，但其辅导员最主要的工作职能仍是要对不够稳定当前的高职辅导员队伍中，大部分是青年辅导员，很多还是刚刚毕业的大学生......”。

6、“.....也缺少相关的工作经验。还有些人将辅导员岗位当成是进入教学发展作用不大。因此，也就不会积极主动地去加强辅导员队伍的专业化建设，也就无法提升高职辅导员队伍的整体水平。关键词高职辅导员专业化队伍建设问题对策中图分类号文献良好的心理状态，更好地去面对复杂的社会形势。新形势下高职辅导员队伍专业化建设面临的问题与对策研究论文原稿......”。

7、“.....高职院校虽然与其他高等院校存在定的差别，但其辅导员最主要的工作职能仍是要对学生进行思想政治教育，积极地引导和帮助学高校工作的跳板，两年后就转岗。因此，辅导员岗位有比较大的流动性，队伍的稳定性不高，其专业化建设也就受到了制约。高职教育随着我国教育事业的发展取得了巨大的进展......”。

8、“.....王显芳，王肖肖新时期辅导员队伍专业化发展的困境机遇及途径思想教育研究，柳玉民高职院校辅导员队伍建设中存在的问题与建议课程教育研究，。辅导员队伍学校及学生更好的发展。面对当前高职辅导员队伍中所存在的问题，我们应该积极应对，转变思想观念，增强对辅导员工作的重视程度，并积极建立健全各项管理培训考核等制度......”。

9、“.....因此，要根据辅导员的实际发展需求，制定合理的薪资结构，建立行之可效的全面的考核激励机制，并制健全培训机制，提高辅导员整体素质高职辅导员队伍的专业化建设，需要建立健全相关的培训机制，制定培训计划，积极开展培训活动，不断更新和提升辅导员队伍的专业知识和技能，拓职辅导员队伍的专业化发展。完善辅导员相关制度，划分清晰的工作职权在辅导员专业化队伍建设的过程中......”。