1、“.....这将对光信息光电专业的学生培养有着非常大的作用。参考文献张建寰，颜黄苹，黄元庆突出实践特色建设工程光学精品课程高等理科教育，贺顺忠工程光学实验教程北京机械工业出版质评价，实现数值的量化。光学的实验现象通过采集，在实验结束后方便学生储存与整理，有助学生的专业学习，工程光学的实验大多可借助采集设备来完成采集，如图场曲与像散的实验现象。通过计算机提取的光学现象，进行数据定量分析，如光学传递函数的实验中，如下图条纹的波形图，读出子午方向条纹灰度分布，进行统计直方图，和归化工程光学实验项目的拓展与计算机结合的定量分析的研究论文原稿机结合，工程光学实验与光电技术的发展联系得更紧密，为学生开展科研活动准备了更好的条件。工程光学的实验在光路仿真设计......”。

2、“.....结合计算机开展教学，进行数据量化与分与延伸，并对光学测量的数字化定量分析等方面进行探讨。工程光学实验项目的拓展与计算机结合的定量分析的研究论文原稿。计算机结合的定量分析的研究与信息化结合，與前沿的技术，这是培养专业优秀人才的个有效的途径。光学实验与计算机结合的数字化定量分析工程光学实验包括系统调试实验现象数据采集和分析。随着计算机技术和光电技光学实验项目的拓展与计算机结合的定量分析的研究论文原稿。多数高校的工程光学的实验偏向于验证理论的实验为主，缺少实际运用结合的实验项目，过于传统少了工程的理念及实验的深度延深。可以考虑增加设计运用的实验增加光学设计组群增加创新运用的延伸实验。在几何光学中的光路与成像中......”。

3、“.....可以考虑增摘要通过分析目前工程光学实验项目开设的状况，提出了工程光学实验项目设置的拓展与延伸，并对光学测量的数字化定量分析等方面进行探讨。在几何光学中的光路与成像中，仅仅是验证理论为目的是不够的，可以考虑增加光学仿真设计，是现社会中光学设计师的主流软件平台，基于这平台进行光学设计与仿真。可以选取些光学设计实验来补光学北京机械工业出版社，张毓英光学实验北京电子工业出版社，樊军辉，皮飞鹏，马颖，等广州大学物理实验教学模式改革的研究与实践湖南文理学院学报自然科学版，王瑞松光电教学实验整合设计方案周亚辉，朱昊基于的工程光学远程实验系统设计实验技术与管理，呂且妮，崔宇明，蔡怀宇工程光学实验业学习，工程光学的实验大多可借助采集设备来完成采集，如图场曲与像散的实验现象。通过计算机提取的光学现象，进行数据定量分析......”。

4、“.....如下图条纹的波形图，读出子午方向条纹灰度分布，进行统计直方图，和归化强度统计，计算子午方向，来定量计算出值，如果依次计算不同空间频率的即可描绘条验在光路仿真设计，在干涉与衍射各类实验中马赫曾德干涉仪搭建实验迈克尔逊干涉实验衍射光学元件设计实验衍射条纹光强分布测定实验偏振光产生与检验实验球差彗差像散场曲的星点法观测等实验，结合计算机开展教学，进行数据量化与分析。基于这软件平台作为设计分析和优化的工具。让学生直观和形象地感知透镜光学系统的建立像质评研究论文原稿。计算机结合的定量分析的研究与信息化结合，與前沿的技术，这是培养专业优秀人才的个有效的途径。光学实验与计算机结合的数字化定量分析工程光学实验包括系统调试实验现象数据采集和分析。随着计算机技术和光电技术的发展......”。

5、“.....例如清华大学利用虚拟仪器开发环境以及视频网络工程光学实验项目的拓展与计算机结合的定量分析的研究论文原稿教学平台的设计与建立光学技术，万玉红，宋伟，陶师荃，等巧用辅助信息光学教学哈尔滨年中国光学学会全息与光信息处理专委会学术年会，陈颖，王春芳，童凯工程光学多元化教学模式研究教学研究，李丽，刘晓波工程光学教学改革探索实验技术与管理，邓荣标工程光学项目优化的研究实验技术与管理，。与定量分析，借助培养学生的更强的科研与创新能力，这将对光信息光电专业的学生培养有着非常大的作用。参考文献张建寰，颜黄苹，黄元庆突出实践特色建设工程光学精品课程高等理科教育，贺顺忠工程光学实验教程北京机械工业出版社，柏俊杰，张小云，吴英面向工程应用的工程光学改革与实践重庆重庆科技学院学报，郁道银......”。

6、“.....工程光学实验围绕着这些知识点开出的实验普遍存在着些问题方面是少工程多理论以验证几何光学与物理光学的配套实验出现，而忽略了工程的理念，项目以几何成像干涉衍射的光路搭建为主而忽略了些光学工程中的实验项目的拓展另方面变化曲线。图读取衍射图像，选定要分析的位置，通过主峰左边第个波谷到主峰右边第个波谷，计算偏移量确定零级亮斑宽度，通过已知，透镜焦距从而计算出缝宽。从传统的光学实验走出来，拓展到光设计这层面来，引导学生从工程实际运用出发讨论光学问题，在实验项目延伸。借助计算机等前沿的信息化设备与技术手段，对光学现象进行采样指标的物理表述像差优化和系统成像等各个过程，让学生走进解决问题的设计中来，实验内容延伸到具体的工程领域，将学生的知识结构拓展到光学工程师的就业领域......”。

7、“.....通过点列图扇形图曲线等实现光路追迹，像质评价，实现数值的量化。光学的实验现象通过采集，在实验结束后方便学生储存与整理，有助学生的专发布技术建立了工程光学远程实验系统北京工业大学在信息光学教学中，也采用了这种理论模拟实验，实验数据借助计算机采集和分析，使光学测量数字化和定量分析。这是光学及光学实验发展的种趋势，有助于学生对理论的学习。由于与计算机结合，工程光学实验与光电技术的发展联系得更紧密，为学生开展科研活动准备了更好的条件。工程光学的实，许多学校的工程光学实验停留在钢轨插拔式的实验现象层面而未能过渡到精密导轨电脑显示与分析光学现象的阶段，弱化了后续的实验的延深与运用，在信息化技术创新中，光信息与光电技术发挥着重要作用的各领域，显得滞后。实验项目的开设难以达到使传统光学理论延伸到工程光学领域的要求......”。

8、“.....邓荣标工程光学项目优化的研究实验技术与管理，。工程实验项目开设的状况对光信息技术光学工程专业来说，工程光学实验普遍是支撑几何光学物理光学的教学内容。工程光学实验涉及到的知识点包括平行光管望远系统显微系统典型光学系统分辨率夫琅禾费衍射光学系统球差慧差场曲畸变星点法剪切干涉法则尼克多社，柏俊杰，张小云，吴英面向工程应用的工程光学改革与实践重庆重庆科技学院学报，郁道银，谈恒英工程光学北京机械工业出版社，张毓英光学实验北京电子工业出版社，樊军辉，皮飞鹏，马颖，等广州大学物理实验教学模式改革的研究与实践湖南文理学院学报自然科学版，王瑞松光电教学实验整合设计方案周亚辉，朱强度统计，计算子午方向，来定量计算出值......”。

9、“.....图读取衍射图像，选定要分析的位置，通过主峰左边第个波谷到主峰右边第个波谷，计算偏移量确定零级亮斑宽度，通过已知，透镜焦距从而计算出缝宽。从传统的光学实验走出来，拓展到光设计这层面来，引导学生从工程实。基于这软件平台作为设计分析和优化的工具。让学生直观和形象地感知透镜光学系统的建立像质评价指标的物理表述像差优化和系统成像等各个过程，让学生走进解决问题的设计中来，实验内容延伸到具体的工程领域，将学生的知识结构拓展到光学工程师的就业领域。在设计软件中，通过点列图扇形图曲线等实现光路追迹，像术的发展，很多传统的光学实验已经逐步与计算机应用结合，例如清华大学利用虚拟仪器开发环境以及视频网络发布技术建立了工程光学远程实验系统北京工业大学在信息光学教学中，也采用了这种理论模拟实验......”。