1、“.....保证学生的人身安全。尤其是疫情期间，更要注重学生的封校管理和疫情防控问题。网络思政教育逐渐替代传统的思政教育而导致辅导员职业倦怠，随着社会的进步和发展，网络在带来各种便利的同时也带来了些民办高校辅导员职业倦怠原因分析及对策研究论文原稿价值观和人生观，增强学生的国家意识与爱国意识，帮助大学阶段的学生成为高素质的社会发展储备军。高校辅导员是成长的助力者，主要是导的角色，辅导员通过对学生的了解，针对性的进行正确引导和帮助，使学生发展自身优秀品质......”。

2、“.....有可能会被误解和扭曲，长此以往，高校辅导员工作节奏被打乱，在相对分别的工作空间和单的工作下进行重复的工作内容，使教师和学生之间出现代沟，这样就有可能会引起辅导员工作中的思维懒散和思想懈怠，从而导致辅导行相互交流中，能够使他们之间学习优秀的育人方法和道德品质，改正自己不好的习惯，坚定树立辅导员老师自身的教育观人才观和价值观，这样，辅导员老师才能培养学生健全完美的人格，培养出更多合格的人才，使高等教育阶段的思想道德交流使人进步，辅导员在工作中或多或少的会出现各种情绪上的变化......”。

3、“.....使内心的压抑得到完美的宣泄，可以在很大程度上预防辅导员消极情绪的积累，有效调节职业倦怠问题。政府和教育部门定期开展辅导员交流会该更加注重高校辅导员老师对于职业倦怠的改善方式和防止人才流失的对策，从而使我国高校辅导员老师能够有效缓解职业倦怠，高质量的教学和工作。绝对不是只有站上尺讲台的才被称之为教师，作为辅导员老师，虽然很少站在讲台上给学生少站在讲台上给学生教授文化知识，但其辅导员更多的是给学生搭建思想上的框架，使学生有自己的定位和目标，这是比文化课更重要的，更不可或缺的部分内容。因此......”。

4、“.....从而加强教辅导员老师想要教育好学生，就要先育己，成为个有道德有修养的好老师，这样才能通过言传身教的将这些品质投射到日常的言行中去。辅导员老师之间多进行相互交流中，能够使他们之间学习优秀的育人方法和道德品质，改正自己不好的习惯间出现代沟，这样就有可能会引起辅导员工作中的思维懒散和思想懈怠，从而导致辅导员职业倦怠。民办高校辅导员职业倦怠原因分析及对策研究论文原稿。交流使人进步，辅导员在工作中或多或少的会出现各种情绪上的变化......”。

5、“.....但其辅导员更多的是给学生搭建思想上的框架，使学生有自己的定位和目标，这是比文化课更重要的，更不可或缺的部分内容。因此，学校要发掘和利用好辅导员工作中凸显教师身份的工作内容，从而加强教师自身的认同感和自信合。在大学阶段，与学生接触最多的就是辅导员，但根据系列调查结果显示，有很大部分的高校辅导员因为各项原因出现职业倦怠，无法通过自我调节来改善职业倦怠的辅导员就会选择换工作，而这就导致了高校辅导员职业人才流失，所以我国，更要注重学生的封校管理和疫情防控问题......”。

6、“.....民办高校辅导员职业倦怠的原因工作方式的改变而引起的辅导员职业倦怠，在疫情期间的网络教学阶段，辅导员和学生都处于相对分别的自身的认同感和自信心。民办高校辅导员职业倦怠原因分析及对策研究论文原稿。摘要近年来，随着我国高等教育的蓬勃发展，通过高考升入大学的概率也越来越大，而各大高校的管理机制也在逐渐的发生转型，从单的管理到管理与服务相坚定树立辅导员老师自身的教育观人才观和价值观，这样，辅导员老师才能培养学生健全完美的人格，培养出更多合格的人才......”。

7、“.....绝对不是只有站上尺讲台的才被称之为教师，作为辅导员老师，虽然员老师的情绪，使内心的压抑得到完美的宣泄，可以在很大程度上预防辅导员消极情绪的积累，有效调节职业倦怠问题。政府和教育部门定期开展辅导员交流会不仅能使各高校辅导员间相互学习，还能在定程度上放松辅导员老师的身心。民办高态，与学生之间没有办法面对面交流，只能通过手机和网络上的沟通，思想政治工作得不到有效的开展，有可能会被误解和扭曲，长此以往，高校辅导员工作节奏被打乱，在相对分别的工作空间和单的工作下进行重复的工作内容......”。

8、“.....虽然说师生关系平等，但在更多时候，辅导员扮演着大学在校生的监护人角色，要确保学生在校内期间的切安全活动，这时辅导员就要妥善处理高校危机事件，避免在校学生出现心理健康问题，保证学生的人身安全。尤其是疫情期思想的引领者，辅导员通过对党团和班级建设学风建设心理健康教育与咨询工作思想理论教育和价值观引领等工作，对学生思想上起到定的向导作用，从而使学生树立正确的价值观和人生观，增强学生的国家意识与爱国意识，帮助大学阶段的学端，传统的思政教育逐渐被网络思政教育所代替......”。

9、“.....辅导员老师既要引领学生正确价值观人生观和世界观的教育，又要加强学生对于爱国主义的教育，那么辅导员就必须要集中全部的精力和心血。如此背景下，自己的付正不良习惯，成长为新时代的奋斗者和建设者。高校辅导员也是学生安全的守护者，虽然说师生关系平等，但在更多时候，辅导员扮演着大学在校生的监护人角色，要确保学生在校内期间的切安全活动，这时辅导员就要妥善处理高校危机事件，职业倦怠。民办高校辅导员设立的重要意义民办高校辅导员是各高校学生思想的引领者......”。