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9、“.....是提高幼儿认知能力敲门砖,是符合幼儿身心发展的有效教学方对于培养幼儿的阅读习惯直在探索中,希望能充分发挥绘本在阅读过程中的最大作用。但是幼儿由于他们的年龄小,认知和思维能力还比较差,所以在其培科学合理应用绘本......”。
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