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8、“.....调动学生的学习兴趣。其次，教师也可以选择背景知识引入法。在教学英语课文的时候，教师需要按照實际内容给学生引入些相应的背景知识，还可以展示照片或生的注意力吸引到教师设定的教学任务和教学步骤中来，从而达到最佳的教学效果。充分利用各种教学媒体和图片进行导入随着科学技术的发展和互联网技术的普及......”。

9、“.....课堂教学要走出形式化低效化的现象，必须关注课堂教学的每个环节。在英语课堂教学中，导论是个非常重要的环节和图片进行导入随着科学技术的发展和互联网技术的普及，信息技术在教学领域得到广泛的应用。在教学引导环节，教师也能够充分发挥信息技术的优点，采用比较直接的方法来抓住学生的注，让越来越多的中学生不再讨厌英语课。参考文献刘云霞浅谈初中英语课堂的导入环节文理导航教育研究与实践......”。