1、“.....在近几年的学校教育中，青少年的体育教育得到了快速发展，同时青少年的额营养水平和形态发育也得到了很好的提高。但在学校的时间和乐趣，加之在教学过程中教师对课程的设臵上存在定的问题和缺陷，形成了学生身体健康水平整体下降的现象。对于学生身体素质下降这种现象，国家提出了体育课程改革，增加体育每课时以及课程设臵的改变，开展足球进校等丰富的体育运动，同时规定学校在小时间每天运动时间不得低于小时，恰逢有实施双减小学武术在国体测试中的影响研究论文原稿正所谓少年强则中国强，青少年是祖国和民族的未来，青少年的身体健康得到了保障和提高，才能提高国家的整体实力和水平。小学武术在国体测试中的影响研究论文原稿......”。

2、“.....在近几年的学校教育中，青少年的体育教育得到了快速发展在提高学生的运动能力，锻炼身体的效果上有着增强和特殊作用。参考文献田鹏浅谈中国传统武术在低年级体育课堂中的作用当代家庭教育，王瑞萍，李彦兵武术对青少年铸牢中华民族共同体意识作用的研究以长治久安背景下的新疆为例边疆经济与文化，酆凌试析武术在体育强国建设中的作用文体用品与科技，韦刘武术课程的组别的数据变化上有着相较于传统教学的组别有着明显的差异性，说明武术对于提高学生的身体素质上有着相对较高的效果，在提高国体测试的数据上有着明显的增长和提高。小结综上所述，武术在中小学素质教育阶段开展，对于增加学生学习的兴趣上有着明显的效果，增加了课程设臵的效果和趣味性......”。

3、“.....在我校的学生进行分组的测试中，可以看出进行传统训练和教学的学生因体育教学的改革，学生训练的时间增长，学生的身体素质的各项数据中有定的增长，但在传统训练中增加武术课程的训练和教学后学生的各项身体素质的增长上有着相对明显的效果，两组学生的质教育阶段，新的体育课程的改革要求中排在首位的是让学生在体育锻炼中享受乐趣，武术课程的教学和训练在教上丰富的教学动作和武术套路，是学生在训练和学习的过程中增加了学习的兴趣和锻炼的乐趣，真正的做到了学生在学中乐，乐中学，增加了学生在学习中的乐趣，同是武术的锻炼效果起到了增强体质磨炼意志的项目特点，在提高学生的身体素质上，因武术对于学生的柔韧协调爆发的要求相对比较高，所以在提高学生的各项身体素质上有着相对较好的效果......”。

4、“.....关键词武术素质教育国体测试课后服务前言在基层的教育教学中，体育课的教学是为了提，李彦兵武术对青少年铸牢中华民族共同体意识作用的研究以长治久安背景下的新疆为例边疆经济与文化，酆凌试析武术在体育强国建设中的作用文体用品与科技，韦刘杰武术锻炼对青少年的作用与影响拳击与格斗，。武术在教学的影响在素质教育阶段，新的体育课程的改革要求中排在首位的是让学生在体育锻炼中试的数据上有着明显的增长和提高。小结综上所述，武术在中小学素质教育阶段开展，对于增加学生学习的兴趣上有着明显的效果，增加了课程设臵的效果和趣味性，真正做到了学生在乐中学，学中乐的效果，对于提高学生的学习效率上起到了促进和提高的作用同时......”。

5、“.....因小学武术在国体测试中的影响研究论文原稿的作用，武术特有的文化效果在培养学生的健全人格的效果和作用。结合武术的项目特点，在提高学生的身体素质上，因武术对于学生的柔韧协调爆发的要求相对比较高，所以在提高学生的各项身体素质上有着相对较好的效果，这就体现在国体素质的测试数据上学生的各项运动技能有着相对较高的提高和增长。占有较大的成分，在教学实践中武术作为国家课程地区课程和校本课程得到了开展，在今年的双减课后服务的大趋势下，武术做为课后服务的运动项目进行学生的辅导，对于提高学生的整体身体素質有着明显的提高效果，但在提高学生的身体素质的程度上达到什么样的效果有待我们进步的研究和探讨。武术在教学的影响在，学生训练的时间增长......”。

6、“.....但在传统训练中增加武术课程的训练和教学后学生的各项身体素质的增长上有着相对明显的效果，两组学生的数据对比上也有着相对明显的差异。在日常的训练中两组学生的基本数据上没有差异，在教学和训练的差异因素是增设了武术课程的教学和训练，高学生的身体素质，对于学生的基本素质的调查分析中，以每年的国体测试作为测试的基本手段和方法，对于学生的身体素质的变化上在近几年的研究中，有学者指出学生的体质测试出现持续下降的现象。这对我们在开展教学和研究的过程中提出了新的要求，武术课程作为我国的传统运动项目，在小学的体育课程的开展中享受乐趣，武术课程的教学和训练在教上丰富的教学动作和武术套路，是学生在训练和学习的过程中增加了学习的兴趣和锻炼的乐趣，真正的做到了学生在学中乐，乐中学......”。

7、“.....同是武术的锻炼效果起到了增强体质磨炼意志的作用，武术特有的文化效果在培养学生的健全人格的效果和作用。结合武武术的项目特点有着独特的效果和作用最后，武术对于提高学生的运动技能，增强学生的运动能力，在国体测试的数据上相比较于其他的运动项目有着较高的增强和提高效果，在提高学生的运动能力，锻炼身体的效果上有着增强和特殊作用。参考文献田鹏浅谈中国传统武术在低年级体育课堂中的作用当代家庭教育，王瑞学生的实际结果上，两组数据相对于往年的测试成绩上有着明显的提高和增长，这是因为体育新课改后学生参与到锻炼的时间增长的原因，但在两个组别的数据变化上，增设武术课程的组别的数据变化上有着相较于传统教学的组别有着明显的差异性......”。

8、“.....在提高国体测小学武术在国体测试中的影响研究论文原稿正所谓少年强则中国强，青少年是祖国和民族的未来，青少年的身体健康得到了保障和提高，才能提高国家的整体实力和水平。小学武术在国体测试中的影响研究论文原稿。武术对学生体质改变的结果分析通过武术的教学和训练，在我校的学生进行分组的测试中，可以看出进行传统训练和教学的学生因体育教学的改革教育中，因过度的追求升学率问题，导致了学生较高的学业负担，这就造成了参与体育锻炼的时间减少甚至是严重不足的现象，同时结合学校的教学现状在体育教学的过程中学校的体育设施不足教学器材短缺的现象，更限制了学生参与体育锻炼和体育运动的时间和乐趣，加之在教学过程中教师对课程的设臵上存在定的问题和课后服务双政策，在无形中增加了学生的活动时间......”。

9、“.....这就出现近几年来学生在国体测试的数据中与往年数据对比中出现了略微上涨的现象和趋势。为提高学生的身体素质，我校根据国家政策并结合我校实际情况在课程的改革和创设中增加了武术课程，课间操以功夫扇的形式，在增加趣味性的前提，同时青少年的额营养水平和形态发育也得到了很好的提高。但在学校教育中，因过度的追求升学率问题，导致了学生较高的学业负担，这就造成了参与体育锻炼的时间减少甚至是严重不足的现象，同时结合学校的教学现状在体育教学的过程中学校的体育设施不足教学器材短缺的现象，更限制了学生参与体育锻炼和体育运武术锻炼对青少年的作用与影响拳击与格斗，。在近期的体质健康的测试结果上显示，学生的身体素质方面的力量速度灵敏耐力有下降现象，在身体形态上出现了定数量的小胖墩小眼镜的现状......”。