1、“.....必须充分发挥殊时期，乡村振兴战略应运而生，产业兴旺生态宜居乡风文明治理有效生活富裕总体要求的明确对进步做好农业农村农民工作打下了坚实基础。在年的全国两会中，习近平总书记提出了个振兴的科学论断，既为乡村未来提供了思想保障，也指明了具体发展思路。其中人才是农村发展的关键所在，也是突破发展瓶颈的核心问题，解决人才问题对于实现乡村振兴大业有着至关重要的作用。高校是培养青年人才的主要阵地，承担着服务国家重大战略需求的重要使命，尤其是在服务。年，国家印发了关于进步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见，但是在实施过程中，个别基层政府在执行政策上不够彻底，从而抑制了大学生回到农村就业创业的积极性。若想大学生在农村干得好留得住，还需要高校与政府有效对接，推动政策落地落实。高校在乡村振兴中所扮演的角色定位不够明确。高校是培养青年人才的摇篮......”。

2、“.....但直以来，受到城乡发展不均衡的影响，高等教育的发展乡村振兴视域下高校大学生助力乡村人才振兴的策略研究论文原稿主义现代化建设离不开乡村的全面发展，乡村振兴战略则是实现这宏伟目标的关键所在。随着经济时代的发展进步，城乡发展不均衡和农村地区发展不够充分成为了焦点问题，主要原因就在于农村地区的发展相对滞后，解决农村发展问题是当前工作重中之重。农业产品逐步标准化，农村风貌逐步改善蜕变，农民生活水平不断提高，是建设新农村主要出发点，深入贯彻落实乡村振兴战略思想，对于解决好农问题将起着至关重要的作用，是实现全面社会主义现代化建设的有力保中，更要以我国国情实际情况为根本，遵循教育教学客观规律，坚持发展与创新同向同行，深入挖掘乡村人才培养资源，加强乡村科技扶持，进步为农工作效力，为实现乡村振兴战略提供强有力的人才与科技支持......”。

3、“.....乡村振兴战略应运而生，产业兴旺生态宜居乡风文明治理有效生活富裕总体要求的明确对进步做好农业农村农民工作打下了坚实基础。在年的全国两会中，习近平总书记提出了个振兴的科学论断，既为乡村未来提供了思想保障必须充分发挥人才的引领作用。作为农业大国，乡村人才的缺乏成为阻碍农业农村发展的主要源头，也是造成矛盾的主要方面，从发展的角度出发，加强农村发展建设，就应该加快培养乡村人才的脚步，进而早日实现乡村振兴大业。人才振兴对于在乡村发展过程中起着重要作用，推进乡村振兴需要支高素质专业人才队伍，是支了解农业热爱农村关爱农民的农工作队伍。在培养青年人才方面，高等院校具有定的学科优势师资能力和教学资源，可以在人才培养瓶颈上攻坚克难，实施乡村振兴战略离不开人才支撑，要充分发挥高校毕业生基层成长计划与支扶的有效衔接，加快构建基层人才队伍成长发展的长效机制。是为毕业生拓宽就业平台......”。

4、“.....结合农村社会发展现状设立就业岗位，通过设立基层管理岗和专业技术岗实施西部扶持计划开辟退伍学生绿色通道等方式，扩宽基层岗位工作平台。是确保有足够的成长空间。未来职业发展是高校毕业生所关注的重点事项，只有足够发展成长空间，才会吸引并留住青年人才。建立完锻炼学生的实践能力，也提升了农村地区的科技水平，在互帮互组中实现双赢。另外，根据地方政府的政策支持，在乡镇企业和乡村中构建研发改革中心等产学研平台，在重大应用实践问题上攻坚克难。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中明确指出，高校应该在充分重视实践育人的基础上，将生产劳动与教育实践结合在起纳入教育教学体系。在全面推进乡村振兴战略的时代背景下，高校需大力开展以乡村振兴为主题的现场教育活动，引导青年学子深入农村高校也应积极响应起来，鼓舞大学生积极参与到新农村的发展建设中去......”。

5、“.....助力乡村振兴全面发展。参考文献惠志丹乡村振兴战略背景下农业高校服务乡村人才振兴研究华中农业大学，刘志秀乡村人才振兴内生型与嵌入型主体的治理效能云南行政学院学报，史沙沙地方高校服务乡村振兴的问题与对策研究以地方高校大学为例渤海大学，王慧乡村振兴战略背景下大学生对于乡村人才振兴的战略性价值分析乡村科技，丁洪福，战双赢。另外，根据地方政府的政策支持，在乡镇企业和乡村中构建研发改革中心等产学研平台，在重大应用实践问题上攻坚克难。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中明确指出，高校应该在充分重视实践育人的基础上，将生产劳动与教育实践结合在起纳入教育教学体系。在全面推进乡村振兴战略的时代背景下，高校需大力开展以乡村振兴为主题的现场教育活动，引导青年学子深入农村，了解基层，方面磨炼自身意志和素质，树立服务农村发展的思想观念，扶持计划开辟退伍学生绿色通道等方式......”。

6、“.....是确保有足够的成长空间。未来职业发展是高校毕业生所关注的重点事项，只有足够发展成长空间，才会吸引并留住青年人才。建立完善有效的培训体系，建立有倾向性的评审评比制度，拓宽晋升空间与渠道，才能留住人才培养好人才。是建立健全保障措施。在毕业生转正定级职称评审职务晋升津贴补助等方面给予适当倾斜，实施以精神与物质奖励双向结合的激励办法，为高校毕业生带去生活保障，以至于让乡村振兴视域下高校大学生助力乡村人才振兴的策略研究论文原稿，了解基层，方面磨炼自身意志和素质，树立服务农村发展的思想观念，另方面还能将年轻人的热血和激情带到乡村广阔田地中去。高校也可根据实际情况设立乡村振兴工作室，持续有效地开展大学生思想政治教育活动，组建临时党支部与农村党支部或乡镇企业开展座谈交流党课分享等活动，在助力乡村组织振兴的同时，加强大学生群体中加强理想信念教育......”。

7、“.....乡村振兴视域下高校大学生助力乡村人才振兴的策略研究论文原稿。想政治教育。孙作青，男，汉族，山东莒县人，副教授，硕士，沈阳建筑大学理学院，研究方向网络思想政治教育高校的科学研究功能对农村的高质量建设发展起着重要作用。各地高校要根据当地乡村发展需求，结合自身办学优势，围绕乡村发展建设的重大研究课题，以项目研究和构建基地等载体深入农村加以指导研究。同时还要拓宽高校与乡镇企业的合作渠道。搭建产学研者良好运行机制，通过科研成果转化产业对接等方式，将优秀大学生委派至对应乡村实习，方面发展。在当前的全面推进乡村振兴战略时代背景下，高等院校在助力推动农工作中承担重要使命与任务，既为国家农业农村发展提供理论支持，也为实现乡村振兴战略作出重大应用贡献，尤其是在培养乡村人才方面作用更大。不同类别高校应发挥各自学科特色与优势，充分发挥科学研究服务社会，尤其是培养人才的主体功能......”。

8、“.....从提出问题和解决问题的角度出发，深入改革创新，加强与农业农村相关的特色专业教育。在助力乡村振兴过程中，更要以我颂，陈岚圣农村生源大学生助推乡村振兴的困境与路径选择研究农业经济，胡鑫乡村振兴战略人才支撑体系建设研究吉林大学马克思主义学院，李祖杰新时代乡村振兴面临的问题及对策法制与社会，李明泽，张晓雁新时代高校全育人工作长效机制研究沈阳建筑大学学报，涂雯雯基于中国特色乡村振兴战略背景下的高等农业院校大学毕业生培养模式体系的思考教育现代化，李明澤男，汉族，辽宁沈阳人，讲师，硕士，沈阳建筑大学土木工程学院，研究方向大学生思另方面还能将年轻人的热血和激情带到乡村广阔田地中去。高校也可根据实际情况设立乡村振兴工作室，持续有效地开展大学生思想政治教育活动，组建临时党支部与农村党支部或乡镇企业开展座谈交流党课分享等活动，在助力乡村组织振兴的同时......”。

9、“.....鼓励大学生积极参与到美丽乡村建设中去。结语大学生参与到乡村振兴战略中，对于实现乡村振兴战略和高校自身发展都有重大意义。乡村建设发展离不开人才支撑，乡村对人才求贤若渴，他们真正做到无后顾之忧，安心扎根在基层。高校的科学研究功能对农村的高质量建设发展起着重要作用。各地高校要根据当地乡村发展需求，结合自身办学优势，围绕乡村发展建设的重大研究课题，以项目研究和构建基地等载体深入农村加以指导研究。同时还要拓宽高校与乡镇企业的合作渠道。搭建产学研者良好运行机制，通过科研成果转化产业对接等方式，将优秀大学生委派至对应乡村实习，方面锻炼学生的实践能力，也提升了农村地区的科技水平，在互帮互组中实现国国情实际情况为根本，遵循教育教学客观规律，坚持发展与创新同向同行，深入挖掘乡村人才培养资源，加强乡村科技扶持，进步为农工作效力，为实现乡村振兴战略提供强有力的人才与科技支持......”。