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6、“.....教師还可以利用班级企级运用的现状分析幼儿教师普遍将班级企业微信群运用于幼儿园日工作中幼儿园教师每天都要面对很多幼儿，每个幼儿的背后都会有个时刻关注他的大家庭。父母长辈都想时刻关注孩子的运用现状企业微信在幼儿园家园共育中的应用研究论文原稿。参考文献吴邵萍家园共同体的建构幼儿园家长工作的方法和策略教育科学出版社......”。

7、“.....在幼儿园家园共育的过程中企业微信的使用能够提高教师和家长的沟通效率，丰富沟通内容以及教育教学资源的共享，让每个家长和教师都能够第时间了解幼儿业微信群，实现与家长同步的信息沟通，将任何与幼儿相关的问题和细节，清晰地展示出来，构建全方位的监管体系，促进幼儿的健康成长。另外，基于企业微信的众多功能......”。

8、“.....企业微信在幼儿园家园共育中的有效应用能够让家长和教师及时了解幼儿在家在园表现情况教师可以利用班级企业微信群将幼儿在教育教学活动中的活动当今社会，诸多家长忙于工作不能时时刻刻关注到幼儿在园的日表现等，因此教师可通过班级企业微信群向各位家长告知幼儿今日在园所学知识各种活动幼儿的参与和表现情况等，也可论文原稿......”。

9、“.....让家长了解到对幼儿的教育不仅包括相关知识，心理方面的教育也十分重因此教师可通过班级企业微信群向各位家长告知幼儿今日在园所学知识各种活动幼儿的参与和表现情况等，也可在群内进行短暂视频会议向家长宣传些科学育儿知识与家长起进行幼儿教监管体系，促进幼儿的健康成长。另外，基于企业微信的众多功能，教师还可以在教育教学时开展同步视频......”。