1、“.....对孩子们综合技能的提高起到了正面的作用。绘本融入幼儿园中班数学集体教学活动的行动研究论文原稿。制作形象的教学用具对于幼儿园中班阶段的幼儿来说，他们的思想与思维并没有成熟绘本融入幼儿园中班数学集体教学活动的行动研究论文原稿精力还尚未集体，倘若教师仍然采用以往的灌输式教学方法，在较大程度上将限制孩子今后的成熟程度和发展方向。在这个前提下，儿童绘本的存在就为幼稚园的集体教学创造了有利环境......”。

2、“.....可是部分老师为赶幼儿园集体教育的步伐，却并不能脚踏实地地开展绘本教学的创新，或者只是使用了绘本教学的外形，却并不能充分表达绘本教学存在的价值，从而造成了幼儿园集体教学差。绘本融入幼儿园集体活动的意义幼儿从而引导幼儿自主学习增加孩子们对教学的主观积极性。绘本融入幼儿园中班数学集体教学活动的行动研究论文原稿。绘本融入幼儿园集体教学活动时存在的问题近年来，不少幼儿园老师在开展集体教学之际，也开始效仿绘本教学的教关键词绘本教育幼儿园数学集体教学引言教育的蓬勃发展和进步离不开人才培养的蓬勃发展......”。

3、“.....在幼儿教育工作事业蓬勃发展的时期，教师培养也日益得到重视。而数学教育作为个要求抽象事内容，并通过视觉和口语的融合，培育对阅读的兴趣和信心，使孩子们爱上了读书和学习。摘要通过对近些年来中国幼儿园中班数学集体教学活动的探索可以发现，绘本的教学价值早已获得了社会各界的普遍认同，并被广泛应用于其中。用于其中。幼教绘本和数字教育的融合既保证了幼儿园的教育效果，又提高了幼儿园数学整体的教学质量......”。

4、“.....是并不轻松的。为了使数字教育用更加生动形象的方法表达，老师们需要通过对儿童绘本的教育，进步的去激发孩子们掌握数字的主观积极性，使孩子们更加轻松地掌握学习中的知识点，从而引导幼儿自人已经意识到了绘本教学的价值，可是部分老师为赶幼儿园集体教育的步伐，却并不能脚踏实地地开展绘本教学的创新，或者只是使用了绘本教学的外形，却并不能充分表达绘本教学存在的价值，从而造成了幼儿园集体教学差......”。

5、“.....又提高了幼儿园数学整体的教学质量。本章重点分析了关于幼儿园中班数字教育活動和绘本教育活动融合后产生的教育价值，以了解这种全新的教学方式所带给孩子的深远影响。虽然很小，但都是经过编者们进行了反复修订过的，配合儿童图画的内容能够很好地加以讲解。幼儿绘本涉及到各个方面的基本知识，可以丰富孩子的单词词汇。用孩子们所熟知的日常生活内容为素材，编制出能够使孩子们形成浓厚兴趣的以及孩子们在逐渐了解基本数学知识的过程中......”。

6、“.....对孩子们综合技能的提高起到了正面的作用。绘本融入幼儿园集体教学活动时存在的问题近年来，不少幼儿园老师在开展集体教学之际，影响。绘本融入幼儿园集体活动的意义绘本在幼儿园集体教学的优势儿童绘本中的内容包含了多种多样地科学知识，能够使孩子们在轻松有趣的学习气氛下，掌握更加丰富的科学知识，从而增强了孩子的科学感知能力。而儿童绘本中的文章主学习增加孩子们对教学的主观积极性。绘本融入幼儿园中班数学集体教学活动的行动研究论文原稿......”。

7、“.....绘本的教学价值早已获得了社会各界的普遍认同，并被广泛教育幼儿园数学集体教学引言教育的蓬勃发展和进步离不开人才培养的蓬勃发展，但人才培养也离不開幼儿教育工作事业的蓬勃发展，在幼儿教育工作事业蓬勃发展的时期，教师培养也日益得到重视。而数学教育作为个要求抽象很强的课程开始效仿绘本教学的教学模式，可是部分幼儿园老师并没有领悟它真实的作用。在部分教育机构当中，还产生了数学概念的空洞绘本教学，所谓空洞绘本教学，是指老师单纯地把知识点镶嵌在了绘本教学之中，并没有创新含义......”。

8、“.....使幼稚园数学教育活动从以往的乏味图形转化为具有故事性的内容，从而创设出孩子喜欢的情境，有利于孩子主动地练习与探讨，调动孩子学习积极性，从而开发学生思维。另外，在数学教育等集体活动中加入绘本教学内容的优点，着积极的推动作用。绘本融入幼儿园集体活动的意义幼儿般带有爱玩的特性，与教师给他们传授科学知识样，孩子感觉到种具有兴趣的氛围，能够很好的调动积极性。所以，集体教学的实施必须以孩子总体个性兴趣爱好为基础，并站在孩子，授课时教师会使用教学用具来辅助教学......”。

9、“.....让教学用具能够充分发挥出其教学意义。虽然绘本中存在很多的插图和绘画，但是由于幼儿的理解能力较差，因此教师应当借助生动形象的教学用具让幼儿更有故事性的内容，从而创设出孩子喜欢的情境，有利于孩子主动地练习与探讨，调动孩子学习积极性，从而开发学生思维。另外，在数学教育等集体活动中加入绘本教学内容的优点，以及孩子们在逐渐了解基本数学知识的过程中，也逐步形带有爱玩的特性，与教师给他们传授科学知识样，孩子感觉到种具有兴趣的氛围，能够很好的调动积极性。所以......”。