1、“.....大学生朋辈互助机制更多的生活产生更大的信心和动力，小组内的成员就在这样的过程中完成了共同学习共同成长。很多学生对于大学学习生活的理解就是轻松自由，这种观点是不正确的，这是由于高中和大学的学习方法不致所导致的。大学中强调的是学生自学能力的提升，更多的大学生学业指导的朋辈互助机制研究论文原稿，更多的学生和老师具有定的距离感，平时交流和沟通的机会较少。因此，朋辈学业互助小组的成立非常有必要，相对于老师和学生的交流，学生和学生之间的交流可以更加平等，同学之间的建议也更容易采纳......”。

2、“.....朋辈学业互助机制提倡的是在学生之间进行对或者对多的互助模式，这种关系是长久的互相帮助。让优秀的学生带动需要帮助的学生进行学习，提升学习成绩和专业能力大学生学业指导的朋辈互助机制研究论文原稿。大学生朋辈互助机制现对于自身的突破是非常困难的，互助机制就可以很好的解决这个问题，学生之间可以进行探讨和交流，在这个过程中实现些目标，产生全新的想法，提升了自主学习能力。很多学生对于大学学习生活的理解就是轻松自由，这种观点是不正确的，这是由于很多学生在进入高校之后缺乏和同学之间的交流，虽然在学习上很用功......”。

3、“.....大学生朋辈互助机制更多的表现为具体活动的开展，这对于不善交际的学生来说是非常有帮助的，在这个过程中可以结识更多的助小组的成立非常有必要，相对于老师和学生的交流，学生和学生之间的交流可以更加平等，同学之间的建议也更容易采纳。大学生朋辈学业互助小组的成立可以从同班同专业的学生中挑选些表达能力专业知识较强的学生来带动些成绩较差的学生，在平时我成长自我教育为基础的高校互助运行机制。具体表现为在校内定期举办些活动，帮助有需要心理辅导或者学业辅导的同学克服困难，也是种学生之间的交流活动......”。

4、“.....大学生学业指导的朋辈互助机制主要目的是提升学生的思想能力。大学生学业指导的朋辈互助机制主要目的是提升学生的思想道德品质，提升学生的自主学习能力和专业素质，让学生得到更好的发展。本文将分析大学生学业指导的朋辈互助机制，为互助机制提出定的建议大学生学业指导的朋辈互助机制研究论文可以发现自身的长处，从而对学习和生活产生更大的信心和动力，小组内的成员就在这样的过程中完成了共同学习共同成长。摘要随着社会的不断发展，技术的不断创新，高校的教育也在不断的变化。学业指导对于学生学校来说都有非常重要的意义......”。

5、“.....这不仅仅是对于学生成绩的提升，也是对学生潜力的挖掘，很多学生在这个过程中可以发现自身的长处，从而对学习和生活产生更大的信心和动力，小组内的成员就在这样的过程中完成了共同学习共同成长小组的成立有利于学生之间学习知识学习经验的传授，学习资源的流动。另外，大学每个老师负责的班级较多，学校的事务也比较繁忙，在辅导学生方面可能会力不从心，更多的学生和老师具有定的距离感，平时交流和沟通的机会较少。因此，朋辈学业互忙，在辅导学生方面可能会力不从心......”。

6、“.....因此，朋辈学业互助小组的成立非常有必要，相对于老师和学生的交流，学生和学生之间的交流可以更加平等，同学之间的建议也更容易采纳。大学生道德品质，提升学生的自主学习能力和专业素质，让学生得到更好的发展。本文将分析大学生学业指导的朋辈互助机制，为互助机制提出定的建议。大学生朋辈互助机制运行的主要形式朋辈互助机制的重要表现形式之就是成立朋辈学业互助小组，学业互助原稿大学生学业指导的朋辈互助机制研究论文原稿。摘要随着社会的不断发展，技术的不断创新，高校的教育也在不断的变化......”。

7、“.....是高校教育建设过程中的重要环节。朋辈互助机制是大学生自我管理自校教育建设过程中的重要环节。朋辈互助机制是大学生自我管理自我成长自我教育为基础的高校互助运行机制。具体表现为在校内定期举办些活动，帮助有需要心理辅导或者学业辅导的同学克服困难，也是种学生之间的交流活动，培养了大学生的互帮互助朋辈学业互助小组的成立可以从同班同专业的学生中挑选些表达能力专业知识较强的学生来带动些成绩较差的学生，在平时的学习和生活中几个人遇到问题都可以互相帮助，这不仅仅是对于学生成绩的提升，也是对学生潜力的挖掘......”。

8、“.....大学生朋辈互助机制运行的主要形式朋辈互助机制的重要表现形式之就是成立朋辈学业互助小组，学业互助小组的成立有利于学生之间学习知识学习经验的传授，学习资源的流动。另外，大学每个老师负责的班级较多，学校的事务也比较繁表现为具体活动的开展，这对于不善交际的学生来说是非常有帮助的，在这个过程中可以结识更多的新朋友，拓展自己的社交圈，锻炼自身与人交流的能力，更为广泛的人际关系也可以让学生的生活压力和学习压力得到定的缓解。另外，在大学中很多学生问题需要学生自己去解决，更多的知识需要学生自己学习......”。

9、“.....但是最终的时间往往是不够的，挂科和重修也在大学中非常常见。针对这种情况，朋辈学业互助机制提倡的是在学生之间进行对或者对多的互助模式，这同专业的学生中挑选些表达能力专业知识较强的学生来带动些成绩较差的学生，在平时的学习和生活中几个人遇到问题都可以互相帮助，这不仅仅是对于学生成绩的提升，也是对学生潜力的挖掘，很多学生在这个过程中可以发现自身的长处，从而对学习和运行的主要形式朋辈互助机制的重要表现形式之就是成立朋辈学业互助小组，学业互助小组的成立有利于学生之间学习知识学习经验的传授......”。