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8、“.....高效的完成剪纸艺术的有效学习任务。例如在灯笼花剪纸学习的过程中，我通过把灯笼花的历史文化进行阐述，生民间剪纸艺术学习兴趣民间剪纸艺术的发展离不开我国传统文化的博大精深，因此，教师在教学的过程中为了提升学生的剪纸艺术学习效率，通过融入传统文化，从而提升学生的剪纸艺术学习兴趣......”。

9、“.....运用生活中的动物人物照片等内容，让学生自由剪纸，既提升了学生的剪纸兴趣，同时通过化遗产，同时也能够对于剪纸艺术有个积极向上的学习兴趣，从而让学生在学习的过程中提升学习效率，高效的完成剪纸艺术的有效学习任务民间剪纸艺术融入初笼花的剪纸学习任务。融入传统文化教学策略......”。