1、“.....德智体美全面发展的教育思想，也是马克思理论教育内容的实践部分。中职专业教育，结合课程思政的模式，不仅为我国培养优秀的专业技术人才，更是让学生明白，德政的重要意义，对学生的身心教育有着不可替代的作用。中职专业教育中融入课程思政的方法探索研究论文原稿方法探索以学生为主对于中职学生的教育，已经越来越多的学校意识到融入课程思政的重要性，而实现课程思政的方法和关注点之便是以学生为主。职业教育关系到学生未来的发展，老师不仅要对学生进行职业技能的传授......”。

2、“.....是建设社会主义教育体系的基本要求，以学生文本，改革建设课程思政的内容，是我们当下社会所追求的目标，更为我国输送人才提供了基础。参考文献黄从庆中职课程思政教育的有效路径探析文理导航，王丹丹职业教育课程思性，更能培养学生刻苦钻研的精神，同时让学生对自己的职业更加崇敬。课程思政的教学内容，还可以由学生自主发挥，彼此之间团结合作的方式展开，同时也要更加强化学生的规范的技能。激励学生彼此合作，不仅可以培养学生独立思考的创新课程思政的内容有关课程思政的教学内容，在课程的编排上是有所不同的......”。

3、“.....而实践教学则应让学生更注重职业习惯的培养，这样理论与实践的结合，可以让课程思政更好的融入到中职教育中。课程思政的融入也应改，不仅实现学生的专业价值，更希望学生在思想教育方面有更好的提升。以学生为主，适当的因材施教可以更好地提升学生的学习兴趣。中职教育更多的是教授学生职业技能，是对技能的学习和提升，对于未成年的学生来说，他们可能并不清楚开展课程思政教育的种策略广西教育，李适做好中职课程思政建设培养新型高素质人才中学政治教学参考，。以学生为主，适当的因材施教可以更好地提升学生的学习兴趣......”。

4、“.....是对技能的学习和提升，对于技能良好的职业习惯崇高的职业素养，是对当代新代人才的要求，也是学生立身的根本。结语中职教育融入思政課程，是对学生职业素养的提升，是建设社会主义教育体系的基本要求，以学生文本，改革建设课程思政的内容，是我们当下社会所追学生了解上世纪人才为推进祖国事业发展的伟大精神。这样技能教授和思政教育同步进行，不仅有益于提升学生对学习技能的积极性，更能培养学生刻苦钻研的精神，同时让学生对自己的职业更加崇敬。课程思政的教学内容......”。

5、“.....老师作为他们的引路人，更应该起个引导作用，利用些时间让学生真正了解自己的兴趣所在，而后再因材施教，才能更好的挖掘学生潜力，在兴趣的课程中，融入课程思政，才能更加得心应手，达事半功倍的效果。能更加得心应手，达事半功倍的效果。关键词课程思政中职专业教育探索研究前言早在年我国就提出了课程思政的想法，强调要以德育人，专业技能课程与思想政治课程同样重要，协同发展。因而，以此为基调，中职专业教育的课程也在不断进行要对学生进行职业技能的传授......”。

6、“.....中职专业教育中融入课程思政的方法探索研究论文原稿。课程思政的内容有关课程思政的教学内容，在课程的编排上是有所不同的。课程思政以为职业道德教育为主，而实成年的学生来说，他们可能并不清楚自己真正的爱好是什么想做什么。老师作为他们的引路人，更应该起个引导作用，利用些时间让学生真正了解自己的兴趣所在，而后再因材施教，才能更好的挖掘学生潜力，在兴趣的课程中，融入课程思政，才的目标，更为我国输送人才提供了基础。参考文献黄从庆中职课程思政教育的有效路径探析文理导航......”。

7、“.....吕姣爱国主义教育融入中职思政课程创新教学实践探究发明与创新，文学中，彼此之间团结合作的方式展开，同时也要更加强化学生的规范的技能。激励学生彼此合作，不仅可以培养学生独立思考的创新意识，还可以增强学生之间团结互助，合作共赢的精神探索。严格要求学生专业技能，是中职教育的基本工作，专业的践教学则应让学生更注重职业习惯的培养，这样理论与实践的结合，可以让课程思政更好的融入到中职教育中。课程思政的融入也应遵循由浅入深的原则，编排顺序也是十分考究的。比如有关石油的挖掘工作，可以向学生讲述铁人王进喜的事迹......”。

8、“.....实现课程思政的方法探索以学生为主对于中职学生的教育，已经越来越多的学校意识到融入课程思政的重要性，而实现课程思政的方法和关注点之便是以学生为主。职业教育关系到学生未来的发展，老师不思想，为推进中国社会主义教育理论建设的重要理论。而我国目前有关教育的理论，也直贯彻以德育人，德智体美全面发展的教育思想，也是马克思理论教育内容的实践部分。中职专业教育，结合课程思政的模式，不仅为我国培养优秀的专业技术而为人，而后学习做事......”。

9、“.....发展到今天，更是更加关注学生的思想建设，因而，在中职教育中融入课程思政，是实现我国教育体系建设和健全学生全面发展必不可少的关键步骤。以学生为主，还要关注学生的心理健康。的重要阶段。中职专业教育中融入课程思政的方法探索研究论文原稿。课程思政的必要性课程思政的改革，是习近平总书记为完善我国教育体系所提出的重要思想，为推进中国社会主义教育理论建设的重要理论。而我国目前有关教育的理论，研究现状与展望中国职业技术教育，吕姣爱国主义教育融入中职思政课程创新教学实践探究发明与创新......”。