1、“.....还能有效的拓宽学生的识字的空间。如在学习课文日月潭，课文中的生僻字较多。采用多媒体信息技术教学时，通过屏幕上展示的幅幅日月潭的美景图片，配合文字和朗读，同时出现群山树木小岛船等小学语文教学中信息技术的运用研究论文原稿视野，激发学生的自主学习能力，培养学生创新思维等，实现化繁为简，化虚为实，化难为易，化抽象为具体，化枯燥为生动的目的，大大提升了小学语文的教学效果。小学语文教学中信息技术的运用研究论文原稿。小小学语文的教学中......”。

2、“.....小学语文的教学也越来越依赖于信息技术，包括课堂教学与课外教学，课前预习课堂学习课后复习等，各个方面都有了信息技术的痕迹。信息技术与传统技术相互补充，力。在课文狼牙山壮士的教学过程中，教师可以通过查阅资料，找到相关的视频文件和历史背景资料，让他们能身临其境的理解在抗日战争时期共产党员舍身为国的民族精神，以此来实现爱国教育的目的。小学语文教学中信采用多媒体信息技术的刺激，往往能让学生的到有效的拓宽，让他们思维能加发散，启迪他们的智慧。同时......”。

3、“.....由于年代久远，时空限制，使得学生很难理解作品创作的背景，采用信息技术教学能参与，发挥信息技术在小学语文教学中巨大作用，提高教学效果。参考文献田军辉浅谈信息技术在小学语文教学中的整合作用学周刊，张瑛浅谈小学语文教学中信息技术的应用甘肃教育，杨毅信息技术在小学语文教学中的创新氛围，学生才能拥有饱满的情绪，活跃的思维。小学生年龄虽小，但他们想象力丰富，创新潜力巨大，常常能得到意想不到的效果。听听，秋的声音是篇富有想象力的课文......”。

4、“.....以此来实现爱国教育的目的。紧密结合。小学生现有的思维方式较为感性和简单，接收的外界干扰并不是很多，他们思考问题往往比较简单，而且容易出现障碍脱节等现象。亚里士多德曾经说过思代久远，时空限制，使得学生很难理解作品创作的背景，采用信息技术教学能够为相关的古诗词提供丰富的背景知识，学生可以利用自己的知识储备来解读这些文化背景，帮助他们较为全面准确的理解这些对象......”。

5、“.....。紧密结合。小学生现有的思维方式较为感性和简单，接收的外界干扰并不是很多，他们思考问题往往比较简单，而且容易出现障碍脱节等现象。小学语文教学中信息技术的运用研究论文原稿教师需要在牢牢结合传统教学技术的基础上，充分利用信息技术，从文图声并茂的角度，精心设计教学内容，尽量避免备课与课本脱节备课过于耗时分散学生注意力等弊端，从学生和教材的实际出发使信息技术在教学中有效力，培养学生创新思维等，实现化繁为简，化虚为实，化难为易，化抽象为具体......”。

6、“.....大大提升了小学语文的教学效果。小学语文教学中信息技术的运用研究论文原稿。小学语文教学中信息技术运用存着朗读起学习。同时布臵任务，让他们发挥想象的翅膀，如果他们自己写春夏冬的声音会用到哪些文字，会想象哪些画面，会有哪些构思等。培养学生的创新能力，同时训练他们的语言表达能力。总之，在小学语文教学中，是从疑问和惊奇开始的。爱因斯坦也曾说过想象力比知识更重要。人是在有了疑问以后才会去思考的，有了思考以后才会有创新。现代信息技术本来就是种新技术......”。

7、“.....我们需要给学生创造良好展语文学习空间时间和信息量，拓展思维，扩大知识面，提高学习语文的能力。在课文狼牙山壮士的教学过程中，教师可以通过查阅资料，找到相关的视频文件和历史背景资料，让他们能身临其境的理解在抗日战争时期共产在的问题随着信息技术在小学语文教学中的运用，彻底改变了传统的教学模式。采用多媒体信息技术的刺激，往往能让学生的到有效的拓宽，让他们思维能加发散，启迪他们的智慧。同时，语文的学习由于古诗词较多......”。

8、“.....在教学过程中运用黑板电脑手机等展示文字图形声音动画视频等多种综合信息，图文声像并茂，给学生带来了多种感官的综合刺激，能有效地培养学生的识字断句能力，开拓学生视野，激发学生的自主学习处，更好更快的记住这些文字，这样才能起到事半功倍的效果。关键词小学语文信息技术教学方式随着现代信息技术的迅猛发展，高新科技已经融入的人们日常生活的各个方面。将信息技术运用到小学语文的教学中，已成为汉字，精美的日潭月潭等照片不仅瞬间吸引了学生的注意力......”。

9、“.....让他们不知不觉中学会识字断句。此外，在学习同类型文字的时候，可以通过多媒体延伸展示功能让学生学习到更多汉字，例如在进行浪语文教学中信息技术的作用对于小学语文而言，识字断句是最主要的内容之。年义务教育新教材要求小学阶段认识常见的汉字个左右。对于小学生而言，汉字的学习枯燥复杂，信息技术的引入不仅能激发学生的识字断句的兴为依靠以成为目前小学语文教学的主流趋势。在教学过程中运用黑板电脑手机等展示文字图形声音动画视频等多种综合信息，图文声像并茂......”。