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8、“.....让学生意识到化学在生活中的重要性，促进学生认真学习化学知识。问题情境创设途径生活中化学无处不在，许多生活中的化学现象也非常有趣味性。化仅仅是让学生能够在实际生活中发现化学的运用，同时，激发学生的兴趣，帮助学生找到学习化学的方法。创设环境最主要的目的是激发学生思考问题......”。

9、“.....而学生在问题情境中需要主动积极找到知识的重点，通过多种方式思考问题，思考问题时大胆创新，从而应性和真实性高中化学教学中问题情境创设策略研究论文原稿高中化学教学中问题情境创设策略研究论文原稿。关键词高中化学教学问题情境创设策略问题情境在教学中的价值问验方法的优点，让学生认识到前人学习化学实验的科学精神和些科学的学习方法......”。