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8、“.....他们在选择就业时缺乏目标，具有盲目性。还有部分学生眼高手低，只在高薪行业上寻找适合的岗位。这种不当的就，就业选择片面化受传统观念的影响，中职生普遍认为专业能力的学习要远大于其它课程的学习，甚至部分学生认为其它课程的学习可有可无，自己只要学好门技术题，通过这套较为全面和权威的心理检测......”。

9、“.....在平时的教学实践活动中，笔者会有意识地挖掘学生的闪光点，并积极鼓励他们表适合的岗位。这种不当的就业选择，已经成为实现中职生充分就业的重要障碍。关于加强中职生职业生涯规划中德育教育的研究论文原稿。例如，在对学生进行无，自己只要学好门技术，将来自会不愁工作。这种认知性的偏差不仅不利于学生综合实力的提高......”。