1、“.....赵彩论课外阅读在小学课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用研究论文原稿，从而提高写作水平。例如，教师讲解到人教版小学语文教材中童年的发现这篇课文的内容时，可以为学生推荐几篇记录童年趣事的课外阅读文章，并利用节课使学生互相交流阅外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用研究论文原稿......”。

2、“.....学生通过分享的过程能从更多的角度发现阅读文章中的精彩内容，并能用。小学语文教师可以将课外阅读与写作结合起来，通过改写续写等方式锻炼学生的写作能力。例如，教师讲解到人教版小学语文教材中卖火柴的小女孩这篇课文的内容时，教师课外阅读在小学语文作文教学中的重要性对于小学生而言，作文是项将语文知识综合运用起来的教学活动，具有定的难度。教师可以利用些课外阅读......”。

3、“.....小学语文教师可以根据作文教学的内容，结合小学生的年龄特点以及学习能力，重视课外阅读分发挥课外阅读的教育作用课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用研究论文原稿。写作需要学生将掌握的语文知识进行综合运用，使其具有定的逻辑性，构成篇完整的作用......”。

4、“.....从综合性的角度考查学生对语文知识的掌握程度。课外阅读是突破了教材内容对语文教学范围的限制帮助学生积累更多语文知识读在小学语文作文教学中的重要性对于小学生而言，作文是项将语文知识综合运用起来的教学活动，具有定的难度。教师可以利用些课外阅读，将学生的思维带入语文的世界中，课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用研究论文原稿作文教学的促进作用......”。

5、“.....从而充分发挥课外阅读的教育作用课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用研究论文原稿。小学阶段课程体系的重要组成部分，对夯实学生的语文基础具有非常重要的作用。作文是小学语文教学体系中的重要内容，从综合性的角度考查学生对语文知识的掌握程度。课外语文教师可以将课外阅读与写作结合起来，通过改写续写等方式锻炼学生的写作能力。例如......”。

6、“.....教师可以为学的文章。在进行课外阅读的过程中，学生可以接触到不同写作形式的文章，使学生掌握更多的写作体裁，从而提高学生的写作能力。关键词课外阅读小学语文作文教学重要性语文主要渠道。小学语文教师可以根据作文教学的内容，结合小学生的年龄特点以及学习能力，重视课外阅读对作文教学的促进作用，采用合适的方法为学生开展作文教学活动......”。

7、“.....从而产生写作的兴趣。关键词课外阅读小学语文作文教学重要性语文是小学阶段课程体系的重要组成部分，对夯实学生的语文基础具有非常重查找这个完整版的故事内容或者其他安徒生童话故事，并引导学生在完成阅读后对故事进行续写和改写。这样的教学方法能在很大程度上提高学生的创新能力和写作能力......”。

8、“.....并为学生布置篇描写童年趣事的作文。以读促写已经成为当前小学语文教师开展作文教学活动的主要方法，对提高学生的写作能力具有非常重要的作用。小用这样的教学方法帮助学生更好地理解语文知识，从而提高写作水平。例如，教师讲解到人教版小学语文教材中童年的发现这篇课文的内容时，可以为学生推荐几篇记录童年趣事文作文教学中的重要性科技经济导刊......”。

9、“.....。分享阅读分享是非常重要的个教学环节，学生通过分享的过程能体验。不同的学生从阅读中获得的感受也不相同，通过互相交流能使其掌握更多的语文知识。学生交流过后，教师可以请学生谈谈自己都经历过哪些趣事，并为学生布置篇描写童不同的角度理解阅读文章。教师可以从每个星期的语文课中选择节作为阅读分享课......”。