1、“.....对于教师来说，也要时刻注重学生体育锻炼过程中的实际情况，大胆创新，尽最大努力避免意外伤害的发生，让提高小学生体育锻炼安全防范能力的实践研究论文原稿意告诉教师，因此很容易造成各种意外。所以教师在体育锻炼中要认真观察他们的情况，对于身体不适的学生，要让他们立即停止体育锻炼，避免事故的发生。旦学生在未来的运动过程中出现运表现是教师防止安全问题发生的关键......”。

2、“.....克服他们的心理障碍。有些学生会因为心情的影响在体育锻炼过程中情绪极其不稳定，甚至会为了保证每个学生的安全，只让他们进行些跳绳体操类活动。在这种情况下，小学生的体质只会越来越差，怕苦怕累，怕高强度训练，甚至显得弱不禁风，并且也因为这种情况，逐渐在体育教学正视体育安全事故给教学带来的负面影响目前在校的小学生主要以独生子女为主，每个孩子都处于家庭中的核心地位......”。

3、“.....任何个学生在体育锻炼过程中受中发生意外，严重影响他们的身心健康。小学生的体育锻炼安全无论是对学生还是学校来说都是件非常重要的事情，这就要求教师能在体育教学中将学生的安全放在首位，让学生在体育学习中不范能力。提高小学生体育锻炼安全防范能力的实践研究论文原稿。而对于学生自身体育锻炼安全防范意识的提升来说，教师要在课堂教学中让他们明确体育锻炼过程中可能会出现的安全问题学中......”。

4、“.....安全教育的缺失很容易导致学生在体育运动过程中发生意外，严重影响他们的身心健康。小学生的体育锻炼安全无论是对学生还是学校来说都是件非常重要的事情，这课堂中为了保证每个学生的安全，只让他们进行些跳绳体操类活动。在这种情况下，小学生的体质只会越来越差，怕苦怕累，怕高强度训练，甚至显得弱不禁风，并且也因为这种情况，逐渐在体提高小学生体育锻炼安全防范能力的实践研究论文原稿断提高自己的身体素质......”。

5、“.....不断提升小学生参与体育锻炼过程中的安全防范能力。提高小学生体育锻炼安全防范能力的实践研究论文原稿。识，在体育锻炼中保证自己的安全，达到利用体育提升身体素质的目的。关键词体育锻炼安全防范能力在小学生体育教学中，安全教育必不可少。安全教育的缺失很容易导致学生在体育运动过程的发生。正视体育安全事故给教学带来的负面影响目前在校的小学生主要以独生子女为主......”。

6、“.....因此孩子的安全问题更是家长关注的焦点。任何个学生在体育锻炼，及自己不正确行为可能会对他人造成的不良影响。如要求学生在体育锻炼过程中不携带危险物品和尖锐物品，如小刀钥匙等，让学生能从细节处进行安全问题的防范，并以此树立他们的安全意就要求教师能在体育教学中将学生的安全放在首位，让学生在体育学习中不断提高自己的身体素质。所以小学体育教师在教学中要采用有效的方法......”。

7、“.....因此对于小学体育教学来说，教师必须要正视体育安全事故的影响，在保证学生体育锻炼强度的同时防止意外事故发生。关键词体育锻炼安全防范能力在小学生体育教过程中受到伤害都可能影响整个家庭，使体育教学处于极其不利的状况。为了防止这种情况发生，很多小学拆除了校园内的体育设施，不再保留单杠双杠等危险性活动项目......”。

8、“.....即使身体不舒服也不愿意告诉教师，因此很容易造成各种意外。所以教师在体育锻炼中要认真观察他们的情况，对于身体不适的学生，要让他们立即停止体育锻炼，避免事故生实际强化安全第观念学生的心理和课堂中的表现是教师防止安全问题发生的关键。提高学生体育锻炼安全防范能力首先要结合他们的实际情况，克服他们的心理障碍。有些学生会因为心情的影学生在体育锻炼中快乐成长。参考文献宋杰......”。

9、“.....蒋敬体育课学生伤害事故的预防时代教育，杨松中学体育动伤害的情况，他们就可以运用自己所掌握的方法正确处理自己的受伤部位，达到自救的目的。提高小学生体育锻炼安全防范能力的实践研究论文原稿。总之，提高小学生体育锻炼安全防范产生些激进的行为。遇到这种情况体育教师必须要对其进行引导，了解学生内心的想法，消除他们心中的不良情绪......”。