1、“.....民办高校得到了个发展的大繁荣时期，得到了迅猛的发展，但是民办高校发展的同时，党组织建设工作却没有跟上其发展的步伐。究其原因是众多领导对于党组织建设工更谈不上对已经存在和将要发生的问题不能予以及时的解决。参考文献王瑜民办大学师德建设宣传工作的有效途径以吉林华桥外国语学院为例吉林华桥外国语学院学报，张园园，刘振宇我国民办高校信息化建设中信息编码标准的研究与实践以吉林华桥外国语学院为例吉林华桥外国语学院学报，苗晶简述民办高校大学生吉林省民办高校党组织功能定位和工作机制调查分析论文原稿的问题进行深入的研究和分析，才能够较好的引导民办高校党组织建设人员的思路，最终形成符合党组织建设工作要求的工作流程。只有增强对于民办高校基层党组织建设工作人员的培训李旭......”。

2、“.....从而全面掌握民办高校党组常规检查。更谈不上对于党组织建设工作的指导和监督，那么對于党组织建设工作制度的建立就更加的遥远。从上级党组织指导帮助不够，又有学校培养锻炼党组织建设干部不够，未能形成批政治思想过硬，对高校教育工作精通，清楚教学及党务管理的党员干部队伍，这其中，最核心的是民办高校担任党组织的负责人，应行机制下构建民办高校党组织建设工作长效机制和充分发挥党组织的政治核心作用。，特别是更加注重党组织建设工作的信息化，注重以互联网和新媒体等新兴手段培养锻炼队伍，在高素质党务工作队伍建设方面作了初步探索。吉林省民办高校党组织功能定位和工作机制存在问题的原因分析......”。

3、“.....是党的全部工作和战斗力的基础。近年来，随着吉林省民办学校的发展壮大，民办学校基层党组织在整个党的建设中的重要地位和作用愈益显现，所以进步加强民办学校基层党组织建设显得十分重要。党的基层组织工作机制也具有组织设置不健全党组织作用难发挥党员活动难开展等较多的突出问题。在办学实践中体制机制没有进步理顺民办高校党委有效参与决策，发挥政治核心作用不够充分，不能很好履行学校办学方向的引领者学校事业发展的推动者学校和谐稳定的维护者等职能。当前民办高校党组织建设工作中存在着各种各样的问题，方面是民党委有效参与决策，发挥政治核心作用不够充分......”。

4、“.....方面是民办高校的行政管理层对于党组织建设不够重视，觉得党组织建设没有那么重要，另方面是民办高校党组织对于自身发在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。近年来，随着吉林省民办学校的发展壮大，民办学校基层党组织在整个党的建设中的重要地位和作用愈益显现，所以进步加强民办学校基层党组织建设显得十分重要。党的基层组织工作机制也具有了明显的特征。吉林省民办高校党组织功能定位中存在的问题例吉林华桥外国语学院学报，张园园，刘振宇我国民办高校信息化建设中信息编码标准的研究与实践以吉林华桥外国语学院为例吉林华桥外国语学院学报，苗晶简述民办高校大学生职业发展与就业指导课程体系建设以吉林华桥外国语学院为例企业文化月刊，......”。

5、“.....怎样增吉林省民办高校党组织功能定位和工作机制调查分析论文原稿办高校的行政管理层对于党组织建设不够重视，觉得党组织建设没有那么重要，另方面是民办高校党组织对于自身发展面临的问题没有个准确的认识。当前，要想在民办高校推动党组织工作的进步发展，需要不断增强民办高校的党组织建设，理顺民办高校党组织董事会等多方面的关系，建立并完善上级党委对下级的监督机。吉林省民办高校党组织功能定位和工作机制调查分析论文原稿。吉林省民办高校党组织功能定位中存在的问题吉林省民办高校在很多方面同公办高校不样，存在很多的差异性，如办学模式的不同，领导机制的不同，生源情况的不同，教师情况的不同等等......”。

6、“.....对他们进行提出明确的民办高校党组织建设工作要求牢固树立政治意识大局意识核心意识和看齐意识，从而全面掌握民办高校党组织建设工作的基本办法及有效途径，不断提升自我进而确保民办高校党组织建设工作的规范运作。怎样做好民办高校的党组织建设工作的督面临的问题没有个准确的认识。当前，要想在民办高校推动党组织工作的进步发展，需要不断增强民办高校的党组织建设，理顺民办高校党组织董事会等多方面的关系，建立并完善上级党委对下级的监督机制。，党组织建设工作结构得到优化领导方式和活动模式不断有所创新。初步建立了决策执行监督有机结合的管理机制林省民办高校在很多方面同公办高校不样，存在很多的差异性，如办学模式的不同，领导机制的不同，生源情况的不同，教师情况的不同等等......”。

7、“.....在办学实践中体制机制没有进步理顺民办高校民办高校党组织建设工作，对于民办高校的健康持续发展有着怎样的作用。当前民办高校党组织建设工作的现状是什么样的，党组织究竟发挥了怎样的作用，对新的办学形式和运行机制下构建民办高校党组织建设工作长效机制和充分发挥党组织的政治核心作用。吉林省民办高校党组织工作机制的现状分析党的基层组织是党评估，构建民办高校党组织建设工作目标考核体系，还是个未科学有效解决好的问题，在实际的考核工作中没有明确的标准，没有做到定期对民办高校党组织建设工作进行监督指导，就更谈不上对已经存在和将要发生的问题不能予以及时的解决......”。

8、“.....，没有目标就不能保障民办高校的政治发展方向，就谈不上个民办高校的积极健康发展方向。在当下，这是个非常凸显的问题。只有将民办高校党组织建设工作中遇到的问题进行深入的研究和分析，才能够较好的引导民办高校党组织建设人员的思路，最终形成符合党组织建设工作要求的工作流程。只有增缺乏足够的重视，缺乏准确的指导。此外上级党组织对于民办高校的调研流于表面，没有及时的对民办高校的党组织建设工作给予总结和推广，没有定期对民办高校党组织建设工作进行常规检查。更谈不上对于党组织建设工作的指导和监督，那么對于党组织建设工作制度的建立就更加的遥远。从上级党组织指导帮助不够......”。

9、“.....党组织具有合法维权作用，民办高校党组织建设工作的项重要任就是成为民办高校党组织成为学校和谐安稳的保障者。吉林省民办高校党组织功能定位和工作机制调查分析论文原稿。，特别是更加注重党组织建设工作的信息化，注重以互建设工作的基本办法及有效途径，不断提升自我进而确保民办高校党组织建设工作的规范运作。怎样做好民办高校的党组织建设工作的督查评估，构建民办高校党组织建设工作目标考核体系，还是个未科学有效解决好的问题，在实际的考核工作中没有明确的标准，没有做到定期对民办高校党组织建设工作进行监督指导，就行好党组织建设工作责任，要团结带领学校有关负责人，吸收批爱党敬业的党员领导在日常工作中按制度办事，以保证学校工作中对于党的方针政策的执行。......”。