1、“.....阅读的长春市年中考语文命题分析及备考策略初探论文原稿语言表达，单项选择分，是对学生语言运用得体正确运用语言文字的考查，涉及个考点谦敬辞称谓礼貌用语成语。试题结构年，年的试题结构没有变化，共两道大题，道小之重。此外，年试卷的这部分中，增加了新题型和新考点。题是对语段的综合考查，共分......”。

2、“.....每个分。包括关联词搭配字音字形病句标点，考查形式是填空选择结作品中主要人物的形象特点。大名著平时已经阅读，在复习时注意梳理线索，理清人物关系，把握主要故事情节及片段，对作品主旨也要有定的认识。题型分析积累与运。近年来的名著阅读范围和分值没变，给出作品选段，根据问题作答。年的此部分命题保留了作家作品填空和人物形象两部分......”。

3、“.....即考查学来，现代文阅读的考查趋势从单向多元转变，文学类文本更加侧重学生对文字的理解，简单套用术语模式是难以取得高分的，必须深入文本，仔细阅读，认真作答。复习时单套用术语模式是难以取得高分的，必须深入文本，仔细阅读，认真作答。复习时更要注重学生对文本的解读，去套路化。同时，非连续文本般来讲不是文学作品，说明性字中体会人物形象......”。

4、“.....大名著平时已经阅读，在复习时注意梳理线索，理清人物关系，把握主要故事情节及片段，对作品主旨也要有析及备考策略初探论文原稿。近年来的名著阅读范围和分值没变，给出作品选段，根据问题作答。年的此部分命题保留了作家作品填空和人物形象两部分......”。

5、“.....去套路化。同时，非连续文本般来讲不是文学作品，说明性文章在平时复习训练时也应增加比重，有关说明文的文体常识在复习时应进步明确强本文分析了吉林省长春市中考语文近年的命题规律及变化，并对年中考语文备考提出了些设想分的分值未变，与前年相比，年加入了非连续文本阅读，分值分。由此看是填空选择简答。题是对种修辞和对应句子的搭配进行选择......”。

6、“.....考点是对修辞的正确理解及运用，涉及个考查点比喻反复排比拟人。题是在特定情境下作文章在平时复习训练时也应增加比重，有关说明文的文体常识在复习时应进步明确强化。长春市年中考语文命题分析及备考策略初探论文原稿。摘的认识分的分值未变，与前年相比，年加入了非连续文本阅读，分值分。由此看来，现代文阅读的考查趋势从单向多元转变......”。

7、“.....题改为章节选择题，即考查学生是否能准确说出节选文段出自作品的哪章节，实则考查学生是否认真阅读作品。名著阅读的复习要落在平时，敦促学生认真阅读原文，在文正确得体的语言表达，单项选择分，是对学生语言运用得体正确运用语言文字的考查，涉及个考点谦敬辞称谓礼貌用语成语......”。

8、“.....此外，年试卷的这部分中，增加了新题型和新考点。题是对语段的综合考查，共分，涉及个考点，每个分。包括关联词搭配字音字形病句标点，考查形局限于古诗文名句的积累与运用，所以在备考上复习要全面，具体题型分析预测如下。长春市年中考语文命题分析及备考策略初探论文原稿。题型他部分年来整体不变，但在考查形式上年与前年相比有所革新......”。

9、“.....试题结构年，年的试题结构没有变化，共两道大题，道小题。而在年的中考。而在年的中考题中，试卷共道大题，道小题。与前年对比，将名句积累与运用部分改成积累与运用，分值不变，但从阅读的模块中脱离出来，成为整张试卷的第道大题，答。题是对种修辞和对应句子的搭配进行选择，选出正确的项分，考点是对修辞的正确理解及运用......”。