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5、“.....其中外围设备主要有摄像头扫描仪打印机绘图仪等，而系统软件则包含服装设计服装推板服装制作管理服装制作排料等。的中文全称是计算机辅助服装设计系统，是建立在计算机技术之上的门综合性实用技术，包含了计算机数据库图形学网络通信等多领域知识，该系统在服装设计及制作的技术开发样式设计产品更迭等方面得到用，其对外展现出了设计制作准确绘制设计图易于修改整体功能完备全过程自动化程度高等特点......”。

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7、“.....服装技术的基本特点概述服装的中文全称是计算机辅助服装设计系统，是建立在计算机技术之上的门综合性实用技术，包含了计算机数据库图形学网络通信等多领域装技术具有绘制设计图易于修改的特点，服装设计的艺术特性得到了更为完全的发挥，设计者可以根据设计理念的不断变化，而对服装设计图进行不断修改，使服装即具备传统的实用价值......”。

8、“.....进而教与学之间的距离变得更近了，这样学生离成为社会发展所需的高素质人才又近了步。随着服装技术在服装设计及制作中的不断好地对难题进行解决，从而使服装结构制图中教与学的界限开始变得模糊了起来，进而做到了教中有学，学中有教，教学同步，这样学生的思维品质便能在此过程中得以有效提升。服装在中职服装结构装结构制图中的教学优势进行分析讨论。另方面......”。

9、“.....服装结构制图教和学的距离得到了有效缩短，使学生的思维品质获得了明显提升。在中职服装的结构制图教学中，随着教师形款式的分解训练来更好地对难题进行解决，从而使服装结构制图中教与学的界限开始变得模糊了起来，进而做到了教中有学，学中有教，教学同步，这样学生的思维品质便能在此过程中得以有效提升。摘要服装在中职服装结构制图中的教学优势论文原稿。另方面，随着服装技术的不断运用......”。