1、“.....生本教育理念下小学语文阅读教学的有效方法引导学生选择正确的阅读方法阅读方法是最为关键的项要素，只有选授人以鱼不如授人以渔，而生本教育理念就充分体现出了授人以渔的思想。生本教育理念的内涵随着现代社会发展速度的不断加快......”。

2、“.....而生本教育理念则是种更加先进的教育理念，它旨在在教学中以学生为本，充分突出学生的主体地位挖掘学生的潜能发挥学生的能动性。于种程而學生只有具有了阅读兴趣后，才会积极主动地进行阅读，以体现出其在学习中的主体作用。而针对这种现状，小学教育也必须要转变旧的思想......”。

3、“.....但有些课文内容太过枯燥，这对于小学生来说往往兴趣不大。而如果利，首先应当要明确生本教育理念的内涵，其次要科学地构建教学模式，最后要采用有效的教学方法。参考文献麦楚仪生本理念在小学语文阅读教学中的运用学生来说往往兴趣不大。而如果利用多媒体等辅助教学工具......”。

4、“.....则可以充分激发学生的阅读兴趣。结语综上。俗话说授人以鱼不如授人以渔，而生本教育理念就充分体现出了授人以渔的思想。而學生只有具有了阅读兴趣后，才会积极主动地进行阅读，以体现出其在生本教育理念下小学语文阅读教学论文原稿多媒体等辅助教学工具......”。

5、“.....生本教育理念下小学语文阅读教学论文原稿读教学工作学周刊，作者简介王茉，女，年生，吉林省长春市人，长春市台区教育局小学级教师，本科学历，主要研究方向为小学语文阅读教学不仅仅小学生的学习需求。而生本教育理念则是种更加先进的教育理念，它旨在在教学中以学生为本......”。

6、“.....学教育，王正国生本教育理念下小学语文阅读教学学周刊，谢巧兰生本理念下的小学语文阅读教学教育教学论坛，杜玉华如何做好生本理念下的小学语文所述，生本教育理念旨在在教学中以学生为本，充分突出学生的主体地位挖掘学生的潜能发挥学生的能动性。在生本教育理念下，若想开展好小学语文阅读教习中的主体作用......”。

7、“.....更在于培养学生的阅读能力提升学生的自主阅读水平，但有些课文内容太过枯燥，这对于种程度上而言，生本教育理念是弱化了教师的作用，而强化了学生的作用。在这理念之下，教师不再是个单纯的知识搬运工，而是学生学习的引导者与合作生本教育理念下小学语文阅读教学论文原稿树立新的理念......”。

8、“.....切教育活动均由教师人决定，教学过程也是味地由教师给学生灌输知识。这种教育理念已经无法满足当着现代社会发展速度的不断加快，学生接触知识和认识世界的渠道更广了，尤其是自网络普及以来，很多小学生甚至于在些方面比成人的认识还要广。这意求学生用什么样的方法进行阅读......”。

9、“.....例如教师可以让学生采用多种不同的阅读方法来阅读篇课文的择了正确的阅读方法，才能够在阅读中有效提高阅读能力。因此，在生本教育理念下的小学语文阅读教学过程中，教师首先要做的就是要引导学生选择正确的渠道更广了，尤其是自网络普及以来，很多小学生甚至于在些方面比成人的认识还要广......”。