1、“.....教小学语文写作教学如何加强学生素材的积累论文原稿况，学生在小学阶段所能拥有的思考能力和理解能力是有限的，如果没有通过长期的阅读积累和学习积累，就容易在写作学习中产生难以下笔的情况，这也是小学语文写作教学的理解要不断进行记录......”。

2、“.....小学阶段的学生自身所能接触到的课外读物是非常有限的，教师如果不教学中的素材积累方式和素材积累目的等进行系列的研究，希望对广大教育工作者有所帮助。素材积累在小学语文写作教学中的实践策略教师的主动提供教师在小学语文写作教学摘要小学语文写作教学在新课程改革的过程中有了很大的进展，就目前的小学语文教学来看，写作教学的教学方式是重点研究课题......”。

3、“.....脑海中没有积累与写作有关的素材和知识，从而产生厌恶心理，这对将来高年级的写作训练和教学发展来说，也是非常不利的小学语文写作教学如何加强学生素材的积和素材积累目的等进行系列的研究，希望对广大教育工作者有所帮助小学语文写作教学如何加强学生素材的积累论文原稿......”。

4、“.....写作教学的教学方式是重点研究课题，许多教师在面对写作教学时都容易利用传统教学的模式，这样不仅来指导学生进行文章阅读，对于阅读过程中感悟和理解要不断进行记录，这样的教学引导过程对于教师来说也就是主动提供写作素材方便学生进行写作积累。小学阶段的学生自身小学语文写作教学如何加强学生素材的积累论文原稿累论文原稿......”。

5、“.....王颖小学语文作文教学浅析学周刊，罗凯浅谈如何提高小学语文作文教学质量学周刊写作内容的，这样的教学模式忽略了学生自身的感受，而且从根本上来说教师没有考虑到学生的写作素材积累情况，久而久之，就会使学生难以面对写作教学课堂，因为写作训练，学生不仅不会感到写作训练的困难，还会因为善于表述善于写作而逐渐喜爱小学语文写作......”。

6、“.....素材积累在小学语文写作教学中的的重要性学周刊，王颖小学语文作文教学浅析学周刊，罗凯浅谈如何提高小学语文作文教学质量学周刊，。传统的小学语文写作教学大多是由语文教师来制定教学课程内容不能体现写作教学的价值，还有可能让学生失去对写作的热情。本文就小学语文写作教学如何加强学生素材的积累做出相关的分析探索......”。

7、“.....教师如果不能起到很好的引导作用，那么学生的主动积累效果就会下降很多，这也是教师主动提供写作素材的价值体现。摘要小学语文写作践策略教师的主动提供教师在小学语文写作教学中可以起到非常多的作用，就素材积累方面来说，教师可以通过引导来帮助学生建立基础的积累意识......”。

8、“.....如果教师通过有效的教学引导，让学生在日常学习生活中重视写作素材的积累，就可以帮助学生打好写作基础，在教学课堂的实际建设过程中提高写作效率和写作水平，这也是素材积累对于写作教学的重要价值体现小学语文写作教学如何加强学生素材的积累论文原稿。在小学阶段的语文写作教学中......”。

9、“.....也可能在寫作训练和写作教学中忽视掉自身所掌握的素材，这是由于小学阶段的学生本身的学习能力和理解能大重点问题，如果教师通过有效的教学引导，让学生在日常学习生活中重视写作素材的积累，就可以帮助学生打好写作基础，在教学课堂的实际建设过程中，学生不仅不会感到写能起到很好的引导作用，那么学生的主动积累效果就会下降很多，这也是教师主动提供写作素材的价值体现......”。