1、“.....教育体系中最为重要的部分就是小学语文教学，所以，小学语文教学也需要与时俱进，以时代发展为导向，对其教学模式进行改革试论互联网对当代小学语文教学的影响研究论文原稿能够有助于调动学生的参与积极性，使学生自愿参与到教学活动当中，从而为学生的知识储备提供保障试论互联网对当代小学语文教学的影响研究论文原稿。关键词小学互联网语文教学观念课本创新中图课堂时间的价值最大化......”。

2、“.....进而提高学生理解知识的程度。比如在学习趵突泉这教学内容时，教师可以通过互联网收集与趵突泉相关的图片以及视频，这样不仅能够使学生用互联网的多样化特性，促进学生积极学习语文知识，使学生的语文学习兴趣得到激发，从而为学生学习效率的提高提供保障。为了改善传统语文教学中的弊端，小学语文教师需要针对传统教学模式中的不足有助于学生更好地学习课本知识小学语文不同于其他学科，其课本知识内容相对而言具有定的枯燥性和抽象性......”。

3、“.....所以，倘若教师不能够在教学，让学生更加轻松愉悦地学习知识另方面，它也能够在定程度上降低教师的教学压力，促进教学效率提升的同时，也能够简化教师的教学难度，增进师生以及家长方之间的互动。比如教师可以通过微交流的方通中，以班级为单位设立交流平台，固定交流时间，这样除了教师可以和学生同时上线进行交流之外，家长也可以参与到交流中。小学阶段是学生思维成长以及学习习惯养成的关键时期......”。

4、“.....使学生的创新意识得到提高，有助于学生的综合素养培养，为学生未来的学习发展提供保障。参考文献宋丽娜浅谈提高小学语文課堂教学效率的对策赤子，向素云互联网研究论文原稿。小学语文作为教育体系中重要的基础学科，教师需要充分发挥互联网技术的教学价值，为学生的学习提供更好的平台和保障，使学生的思维得到发展，从而促进教学效率的提升。在小学语试论互联网对当代小学语文教学的影响研究论文原稿......”。

5、“.....也可以通过微作文的方式写出自己的感受，这样既能够使学生的表达概括能力在交流与探讨过程中得到锻炼，又能够让学生在思考过程中形成总结思维。生积极辩论的问题，由此激发学生的学习兴趣，使学生感受到语文学习乐趣的同时，也能够感受到家长的关怀。这种教与学的方式正是由于互联网的存在而得以改变，方面，它能够使学生的学习压力得以减轻创新，科学合理地运用互联网资源，将其与学生的实际学习情况有机结合。在教学中......”。

6、“.....让学生能够应用互联网技术自主探索问题答案，这也能够有联网平台，同家长起共同陪学生读书，这样既能够有助于学生良好学习习惯的养成，也能够使学生在沟通讨论中发展自己的思维，学生可以自由阐述其观点和看法，教师和家长也可以根据书的内容抛出能够让与小学语文高效课堂教学学周刊，庞丹丹互联网视角下的语文课堂教学模式文学教育，。教与学的方式在互联网的影响下得以改变由于互联网的交流平台多样化......”。

7、“.....既是时代发展的必然趋势，也是教育改革的必经之路，它能够为教学结构的全新构建奠定扎实的基础。互联网背景下的小学语文教学，既能够有助于学生创新思维模式的培养和发展，于升华学生的创新能力，使学生掌握语文学习技巧试论互联网对当代小学语文教学的影响研究论文原稿。摘要随着信息化时代的到来......”。

8、“.....小学语文作为多元化的学科，教师应在教学中引导学生充分发散思维，让学生能够从多角度深层次地理解教学内容，进而体现语文学科的崇高素养价值。因此，在互联网背景下，教师需要对其教学观念进行成正确的学习理念。对于现代小学语文教学而言，教师应正确扮演其教学角色，充分发挥自身的引导作用和激励作用，对学生的点滴生活和学习仔细留意，及时发现学生的困惑，并适当予以帮助，使学生感受将互联网的优势充分应用到小学语文教学中......”。

9、“.....从而使其互联网的教学价值充分体现出来，促进教学质量的提升试论互联网对当代小学语文教学的影响研究论文分类号文献标识码随着互联网时代的到来，各行各业的发展迎来了新的机遇，各行各业也在互联网背景下不断创新。在教育领域运用互联网技术，既实现了对传统教学模式的改革，又弥补了传统教学模式更加真实地感受课文内容，还能够让学生在鲜明对比中学习课文知识，在定程度上激发学生的语文学习兴趣。换言之......”。