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9、“.....达到提高课堂教学有效性的目的。通过评价，学生得到了肯定与鼓励，增强，脸上露出满意的笑容不要吝啬这小小的举动，它会拉近你和学生的距离，提高教学效果。关键词小学语文有效性意义策略中图分类号文献标识码新课改下，探讨的眼神个轻轻地抚摸等，这些无声的评价是发自内心的，可以起到此时无声胜有声的效果。例如......”。